|
지향 언어를 공부한 후, 객체라는 개념에 대해 어렴풋한 감이 생겼다면, 역설적이지만 더 이상 객체의 의미 이해에 에너지를 사용하지 말아야 한다. 대신 구체적인 문법을 통해 객체를 만들어내는 연습을 하는 것이 도움이 된다. 그러면 어느
|
|
|
지향1학기 기말 설계.ncb
객체지향1학기 기말 설계.sln
객체지향1학기 기말 설계.suo
Line Drawing 알고리즘.hwp
객체설계레폿.hwp
오목 UML.uml
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
객체설계레폿.hwp
1. 주제
2. 문제
|
|
|
문에 좀 더 효과적인 다중작업이 가능하다.
Servlet은 모든 요청에 대해 최초 한번의 Memory Loading을 한다.
Platform 독립적, 객체지향 구현이 쉽다.
보안모델을 사용할 수 있다.
베포가 쉽다.
시스템 확장이나 통합이 쉽다.
Java Servlet으로 Web Applic
|
|
|
1. 객체지향프로그래밍에 대하여
객체지향의 개념
객체지향의 특징
클래스(Class)
인스턴스(Instance)
클래스 선언 및 인스턴스 생성
1.1 객체지향의 개념(1)
객체
우리가 다루는 모든 사물
하나의 점, 사각형, 원, 컴퓨터, 사람, 책, 자동차 등
|
|
|
문제가 생길 수 있다.
·객체지향 데이터베이스 [Object Oriented Database, OODB];
데이터베이스에 객체 지향 프로그래밍 개념을 도입하여 제안된 객체 지향 데이터 모형에 따라 대량의 자료를 보관하고 있는 데이터베이스를 말하는 것으로, 관계형
|
|
|
y) //오름차순으로 정렬해줌
{
int temp;
int a,b;
for(a=0; a<y; a++)
{
for(b=a; b<y-1; b++)
{
if(val[a]>val[b+1]) //뒤쪽의 숫자가 더 작을경우 값을 바꾸어서 정렬시킴
{
temp=val[a];
val[a]=val[b+1];
val[b+1]=temp;
}
}
}
}
문제 4. 사용자로부터 임의의 자연수를 입력받
|
|
|
제3장 함수 제4장 클래스와 객체 제5장 연산자 다중정의 제6장 상속 제7장 템플릿 제8장 예외처리 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총33페이지/ 교재 3~8장 핵심체크 + 출제예상문제
|
|
|
|
검색하면 ‘동숭동’이라는 문자열이 주소에 포함된 모든 항목을 나열한다. ④ 항목 삭제: 검색을 한 후 항목 번호를 선택하여 한 항목을 삭제한다. 이러한 처리를 하기 위해 필요한 클래스를 선언하고, 이를 활용하여 프로그램을 작성한다.
|
|
|
객체를 필요로 하는 데이터 또는 객체르 인수로 전달 ㉡ 함수는 정의된 처리를 한 후 필요 하면 그 결과를 호출한 문장으로 되돌려 줌 ③ 함수를 쓰는 이유 ㉠ 프로그램 내에서 여러 개의 함수들로 나누어 사용하는 것은 프로그램을 간결하고
|
|
|
|
먼저 모두 차지한 X 또는 O가 승자가 된다. 3목 게임 클래스의 객체는 다음과 같은 행위를 할 수 있다. - 중략 - 2. 프로램 설명서 3. 프로그램 소스 파일 4. 실행결과화면 본 프로그램은 비쥬얼스튜디오6.0에서 비쥬얼C++로 제작되었습니다.
|
|
메뉴펼치기
