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교육학 』신수서림
오영재 외『교육학의 이해』교육아카데미
노회관 외『교육학 총론』교육과학사
김광자 저『교육학 개론』집문당
임창재 저『교육학의 이해』형설출판사
이민재 저『 교육학 』만파서적
우리사회문학회 『 알기쉬운
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교육과 교양교육, 팔레스타인 유대교
1. 헬리니즘과 교육의 영향력
2. 팔레스타인의 그리스 교육과 교양교육 및 유대교에 준 영향
보설(補說) 1. 유대교 학교의 발전에 대하여
제3장 팔레스타인의 그리스 문학과 철학
1. 비유대 팔레
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Education Standards. 이 웹사이트는 Benchmarks의 온라인버전을 제공한다.
Project 2061: Online Tools. “Benchmarks for Science Literacy”의 온라인 버전을 제공한다.
Science Netlinks. 미국 진보 과학 연합 및 다른 조직에 의해서 개발된 이 웹사이트는 “National Science E
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, 김정한 소설연구, 교육농촌, 2004.
김병결, 한국리얼리즘 문학론, 을류문화사, 2000.
이우재, 한국현대소설, 1998. Ⅰ. 작가의 생애
Ⅱ. 작품에 구현된 리얼리즘의 실태
1. 사하촌
2. 모래톱 이야기
Ⅲ. 문학사적 의의
<참고문헌>
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교육의 발전방향, 대구대학교, 2005
심우장, 문화변동과 구비문학연구 : 구비설화의 화자론 반성, 한국구비문학회, 2011
오형엽, 현대문학비평과 논증의 수사학, 민족어문학회, 2007
진상범, 세기전환기의 독일 문학사조에 준 동양의 영향, 세계문
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있지 않을까 라는 의문을 갖게 된다. 그럼에도 불구하고 고은은 만인보를 통해 시가 역사와 소통하는 방식, 시를 통해 역사를 이야기하는 새로운 방식을 보여주고 있다. 1. 고은의 시세계 개관
2. 만인보의 창작 동기와 문학사적 의의
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문학작가론2, 집문당, 2001.
13. 김일렬, 고전소설신론, 새문사, 1991.
14. 정경섭조규빈, 고전문학의 이해와 감상2, 문원각, 2002.
15. 민족문학사연구소고전문학분과, 한국고전문학작가론, 소명출판, 1998.
16. 박하길, 구운몽연구-사상과 구조 및 교육
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(3) 바리공주의 신화적 성격
3. 신화적 상상력
(1) 새로운 신화의 세계, 박제상의 『부도지』
(2) 근대 여성의 새로운 신화 창조 - 김혜순의 「유화」
(3) 현대 영화속에 나타난 신화의 상상력
☞ 반지의 제왕
☞ 센과 치히로의 행방불명
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⑸ 폭력(Violence)
Ⅱ. 가부장적 가족의 형성
1. 고려시대 및 조선전기의 가족제도와 구조
2 조선 중기 이후의 가족제도
3. 전통사회 여성의 위치
(1) 딸로서의 여성
(2) 아내로서의 여성
(3) 어머니로서의 여성
<참고문헌>
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및 식량 생산 현황
3. 북한 경제 정책의 변화와 전망, 과제
1) 시장기능 활용과 통제정책
2) 북한 경제의 전망과 과제
Ⅲ. 사회 문화
1. 교육
1) 교육정책과 교육제도
2. 문학과 예술
1) 문예정책
2) 분야별
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