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보육사상과도 일치한다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아과학교육 조부경 저 | 양서원 | 2015.08.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학활동시 고려사항
2. 누리과정을 중심으로 한 과학활동 계획안(주제-색깔)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일상생활 주변 환경에서 수학과 관련된 개념
1) 규칙성의 개념
2) 규칙성 활동의 유용성(장점)
3) 규칙성 개념의 지도방법
2. 규칙성 개념과 관련된 활동에 대한 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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교구
2) 모래 놀이의 교구
2. 물, 모래 놀이 지도 유의사항
1) 물놀이 지도 유의사항
2) 모래놀이 지도 주의사항
Ⅲ 물, 모래 놀이지도 계획안
1. 활동명
2. 활동 목표
3. 놀이 자료
4. 놀이 진행 방법
Ⅳ 참고 문헌
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1) 만 0세 월간 교육 계획안
주 제
여기가 어딜까?
주
활동
1주
2주
3주
4주
등원 및 맞이하기
엄마 품에서 인사해요
( 가정에서의 수유 및 수면 시간, 영아의 개별 특성 등에 관해
이야기해요)
일
상
생
활
수유 및 이유식
쭉쭉 우유 먹어요
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교육활동 지도 자료에 나타난 동화의 언어분석”, 광주교육대, 2006
- 김화정, “동화를 통한 토의활동이 유아의 자기효능감에 미치는 영향”, 총신대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 문학작품 소개활동 구성방법
2. 활동계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
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, 양서원, 2012
신명희 저, 유아발달, 학지사, 2016
강숙현, 김정아, 김희정 외 2명 저, 놀이지도, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활주제와 관련된 과학활동 계획
2. 과학활동 계획안의 사례에 적합한 평가방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육 프로그램 (영유아의 개념형성을 돕는) 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2006.12.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 총체적 접근법의 특성과 필요성
2. 총체적 접근법의 효과
3. 총체적 접근법을 활용한 수업계획안
Ⅲ. 결론 및 나의 의견
Ⅳ. 참
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교육과정을 중심으로 한 교재 교구 연구 및 지도법 김유정, 김정원 저 | 양서원 | 2015.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교사의 발문과 상호작용을 위한 방법
2. 자석이라는 주제를 바탕으로 한 과학수업 활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육 대학원
강일구(2003)-북한이탈주민의 취업촉진을 위한 직업 능력개발 방안-한국직업능력 개발원
선한승(2005)-북한이탈주민의 취업실태와 정책과제연구-한국 노동 연구원
이성재(2003)-북한이탈주민 취업지원제도의 현황과 개선방안-서강
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- 시각장애인이 된 나는 무엇을 할 수 없을까요?
- 시각장애인이 된 나는 무엇을 할 수 있을까요?
- 시각장애인이 된다면 어떤 점이 가장 힘들까요?
- 오늘 활동을 하며 느낀점은 무엇인가요?
* 게임이 끝난 후 아이들이 산만해지지 않도록 지
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