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여러 가지 뜻을 글의 흐름과 이야기의 상황, 국어사전을 통하여 구별하는 활동도 하지만, 이 단원의 궁극적인 목적은 다의어를 활용하여 학생들의 실제 언어생활을 풍부하게 하는 데 있다.
마. 단원평가내용
▣ 평가의 목표
하나의 낱말이 가
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여러 가지 뜻으로 사용되는 경우를 살펴볼 수 있다.
<활동 안내>
활동1. 교과서 살펴보기
활동2. 알쏭달쏭 국어사전
활동3. 빠르고 정확하게! 조별 게임
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
하나의 낱말이
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여러 갈래의 길
학습목표 읽은 목적을 생각하며 글을 요약할 수 있다.
학습활동
〔활동1〕'백범김구'에 대해 알기
〔활동2〕읽는 목적을 생각하며 읽기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
※읽은 목적을 생
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국어교육에 대한 여러 관점들을 소개하고 그 관점들을 평가해 보았으며, 국어교육 현상을 이해하기 위하나 바람직한 학문 탐구의 방향에 대하여 논의해 보았다.
아직은 필자의 지식이 적고 생각이 짧아 국어교육에 대한 여러 관점들을 살펴
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어가야 할 내용을 3가지 이상 포함해서 글을 쓰고, 글 쓰고 동료평가하기 활동에 잘 참여한다.
보통
고마운 마음을 전하는 글에 들어가야 할 내용을 2가지 이상 포함해서 글을 쓰고, 글 쓰고 동료평가하기 활동에 참여한다.
노력요함
고마운 마
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국어문법론 강의』, 학연사, 1998. 308~310쪽.
(가) 그 증인은 끝까지 진실을 숨겼다.
(나) 우주의 비밀을 밝혀라.
(다) 할아버지가 자손들에게 유언을 남겼다.
(라) 그 뜻을 절대 굽히지 말아라.
(마) 선생님이 시험 정보를 흘렸다.
(바) 우리 집에서
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여러 방법으로 표현할 수 있을 것이다.
참고문헌
[논문]
김국태(2005). 「읽기 전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27.
김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14.
김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용
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국어생활을 함에 있어서 속담이 많이 사용되기를 바란다.
<참고 문헌>
1982 김충효「속담의 형식논리학적 분석」 1983 「속담의 의미소 연구」, 「속담의 의미생성구조 연구」송재선1986 『우리말 속담 큰 사전』 1994『상말 속담 사전』, 199
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국어교육에 대해 비판을 가하면서, 국어교육의 내용체계를‘지식’,‘기능’과 함께‘맥락’으로 범주화하여 제시하고 있다. 내용체계에‘맥락’요소가 새롭게 제시된 것은 국어교육 행위가 맥락을 구성하는 여러 요소들에 영향을 주
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국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004
국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004.
김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006.
김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005.
나병철, 『문학의 이해』, 문예
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국어는 훈민정음창제 때부터 임진왜란 전까지입니다.
근대 국어는 17세기 초반부터 19세기 말까지입니다. 이때, 모음 체계가 변화하였고, 여러 문법현상들이 임진왜란 이전까지와는 다른 모습을 보여줍니다.
그 다음으로 현대 국어는 20세기
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여러 장르를 경험하며, 문학 작품의 창작뿐만 아니라 그 이론적 뒷받침도 필요함을..(중략) 1.본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2.전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기
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다양한 분야로 진출하고 있다고 알고 있다.
4년 동안 열심히 심리학에 대해 배워서 사회에 나가 훌륭한 일꾼이 되고 싶다. 1. 국어국문학과
2. 독어독문학과
3. 노어노문학과(러시아어)
4. 서어서문학과(스페인어)
5. 심리학과
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국어강사 자소서
<성장배경> 행복한 성장기 덕분에 구김살 없는 인격 형성
<강사 지원분야에 대한 경험> 부족함 없이 해낸다는 생각으로 강의준비했는데, 학생들 점수 크게 올라
<성격의 장단점> 차분하게 순차적으로 꼼꼼하게 일처리, 융통
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여러 군데에 지원했었는데 경력이 부족해서 그런지 이력서조차 통과되지 않았습니다. 그렇기 때문에 이렇게 면접의 기회까지 주신 본교의 임용이 정말 간절하고, 꼭 합격해서 다시 뵙고 싶습니다. 정말 열심히 근무할 자신이 있습니다.
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