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입시제도연구협의회의 보고서에서 나타난 당시 문제점
<교육의 측면>
중학교 교육이 파행을 겪고 있음
• 단편적인 주입과 암기 학습
• 변칙적으로 이루어진 학교
교육과정 운영
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학교경영의 실무와 교내 장학 능력을 함양하는 데 목표를 둔다. 교장 자격연수 과정은 학교장으로서 학교를 책임지고 운영 관리할 수 있는 인격과 창의적인 지도능력을 함양하는 데 목표를 둔다.
다) 현직교육의 문제점
교원의 전문서 제고를
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교육론 강의
미국 사회과 교육의 성립(탄생) 배경
미국 사회과교육의 변천과정(발달과정)
신사회과 운동의 의미와 문제점
한국 사회과 교육의 도입과 변천 공통사회과교육론 강의
공통사회과 교육의 성립(탄생) 배경
미국 사회과교육
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학교로 인정되고 있다. 이러한 학교들에 대한 설명으로 맞는 것은?
① 초·중등 교육법에서는 '대안학교'라고 지칭한다.
② 시설 기준의 기존의 정규학교와 동일한 적용을 받는다.
● 기존의 정규학교와 달리 교육과정 편성·운영에서 상당
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교육의 문제점 해결 대안
2. 학교위기의 근본적 원인에 대한 올바른 인식, 교사와 학생간의 세대 간의 사고의 차를 극복하기 위한 교직 사회의 변화 노력, 근시안적 사고보다는 멀리 볼 수 있는 교육정책, 사회구성의 한 부분으로서의 학교를
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학교 현장에서 교과와 특별활동이 제 위치를 확보하고 바람직한 관련을 맺으며 본래의 역할과 기능을 충실하게 발휘할 수 있도록 최선을 다해야 할 것이다. 서론
본론
1. 학교 교육의 과제
2. 교과중심 학교교육이 가지는 문제점
3. 교
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교육을 위해서 투자한다면 우리나라도 곧 선진국의 교육을 따라잡을 수 있다고 본다. 하지만 현실은 1년에 수천만원을 자식의 유학비로 외국에 쓰는 것은 아까워하지 않으면서 몇 만원씩 내는 학교 운영비는 아까워한다. 이런 상황에서 공교
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1.제2외국어 교육의 현황과 문제점
1)제2외국어 교육의 외형적 확대
2)제2외국어 과목 간의 선택 비율의 불균형
2.제2외국어 선택의 다양화 및 교육력 제고 방안
1)교육과정 편성 및 운영
2)교수·학습 방법 개선을 통한 교육의 질 제고
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학교 2~3학년에서의 과목 선택형 교육과정은 다음과 같이 편성, 운영한다.
a. 고등학교 2~3학년에서는 선택의 선행 조건을 요구하지 않는 일반선택 과목들과 선행 조건을 요구하는 심화 선택 과목들이 제시되며, 학생들은 이 중에서 자신의 적
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학교경영평가의 경우 문제점으로서는 민주적이고 자유로운 의사소통이 부족하고 교사의 참여가 부족하며, 때로는 담당업무를 본인의 의사와 관계없이 학교경영자가 일방적으로 부여하는 경향이 있으며 학교교육계획에 대한 교사의 관심이
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