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지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은? (3점)
2. 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. (5점)
3. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리드
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Leadership)의 구성요소
3. 리더십(Leadership)이론의 틀
Ⅲ. 피들러의 상황이론
1. 피들러의 상황이론
2. 피들러의 상황적응모형(The Contingency Leadership Model)
3. 피들러의 상황모형의 평가
Ⅳ. 내가 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처
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지도자론. (1) 훌륭한 지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은? (3점)
(2) 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. (5점)
(3) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전
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아래에 있는 조직원은 결근율이 낮고 고통을 받을 수 있을 뿐만 아니라 구조주도까지 낮은 지도자라면 성과도 내기 힘든 조직이 된다.
따라서 지도자의 리더십이 조직을 이끄는데 있어 중요하다고 생각한다. 서론,본론, 결론 순입니다.
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러한 것으로 보아 현재 병동에 속해있는 지도자 스타일은 매니지리얼 그리드 이론에 나타 중도형 리더십과 많이 일치되는 경향을 보인다.
이 내용을 중심으로 지도자가 조직에 미치는 영향을 정리해보도록 하겠다.
[현재 지도자 스타일]
중
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리더십의 행동주의적 접근과 문제점
3. 오하이오 대학 리더십 프로그램 (Ohio studies)
3-1. 오하이오주립대학교의 연구의 개관
3-2. 지도자 행동
1) 지도자 행동기술조사 연구
2) 최근의 관점
3-3. 오하이오 주립대학의 4가지 리더십 스타일 모
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속해있는 조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
1. 조직의 구성원 성숙도 사정
2. 조직의 지도자
3. 내가 속해 있는 조직에 적절한 지도자 행동 스타일 결정
Ⅳ.
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지도자와 부하와의 정의적 관계(affective leader-member relations)
2) 과업구조(task structure)
3) 지도자의 지위권력(leadership positon power)
3. 피들러의 상황모형의 평가
1) 비판
2) 공헌
4. 나의 조직의 지도자가 처한 상황 호의성과 지도 스타일과 상황의
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리더십에서는 후계자를 결정하는 것 대신 리더가 얼마나 잘 길러지느냐가 중요하며 누구나 리더가 될 수 있도록 공평하게 기회가 주어지고 동료로부터 리더로 인정받는 풍토를 마련해야 한다고 내가 속해 있는 사업장의 최고경영지도자는
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지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은? (3점)
2. 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. (5점)
3. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리드 이
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