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것을 골라내거나 양념을 털어내고 먹지 않는다.
여섯. 먹는 도중에 수저에 음식이 묻어 있지 않도록 하며, 밥그릇은 제일 나중에 숭늉을 부어 깨끗하게 비운다.
일곱. 어른과 함께 먹을 때는 먼저 어른이 수저를 내려놓은 다음에 따라서 내려
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상차림과 식사예절
1.상차림과 뒷정리
(1) 상차림
우리나라의 밥상차림
수업목표
1) 한식 상차림의 종류와 특징에 대해 설명할 수 있다.
2) 밥상 차리는 방법을 이해하고, 올바르게 상차림을 할 수 있다.
< 형성평가 >
반 번호 이름:
1. 그림
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상차림 (1900년 후기)
(1)반상
㈀외상 차리기
㈁겸상 차리기
(2)죽상차림
(3)장국상차림(면상, 만두상, 떡국상)
(4)주안상
(5)교자상
(6)다과상
2. 한국의 식사예절
3. 옛 문헌에 나오는 식사예법
(1)『논어』향당편, 공자, BC 5~4세기
(2)『
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식사예절
▶ 차시 내용을 확인한다.
PPT자료
과제 제시
▶ 자신의 식사 태도를 일주일 동안 관찰하여 체크하기
▶ 과제 내용을 확인한다.
개별학습
수행평가지
학 습 평 가
( )반 ( )번 이름( )
1. 우리나라의 식사 예절로 바르지 못한 것은?
① 어
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제 1절 상차림
1. 식기의 종류
2. 소반의 종류
3. 우리나라 상차림의 특징
4. 상차림의 종류
5. 일반적인 회식용 상차림
제 2절 식사예절
1. 식사예절
2. 한정식의 제공순서
제 3절 통과의례의 상차림
1. 통과의례의 의
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우리나라 아니 세계적인 유일에 무도이다.
4. 참 고 문 헌
1) 국기원 / 2005.09.05/ “태권도 교본”/ 오성출판사
2) 국기원/ 2006.03.16/ “태권도 교본 2”/ 오성출판사
3) 김정완/ 2007.02.05/ “스포츠 사회심리학”/ 학지사
4) 이재창/ 2008.08.10/ “성격
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우리나라 김은 삼가시고, 이슬람문화니 삼겹살 파티는 피하시길~! 아
여자분에게 먼저 음식을 덜어주는 것은 이 나라 예절의 기본입니다.
7. 아제르바이잔에서 대중 교통 문화는 어떻죠?
- 아 아주 신기한 문화가 있어요. 지하철이나 버스에선
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우리나라 청소년의 식사의 질 평가에 적절한 식품군 유형의 제시, 충남대학교 대학원 (2002)
이성옥, 100세 이상 장수노인의 건강관련 특성에 관한 조사연구, 인제대학교 보건대학원 (2002)
이인숙, 우리나라 노인의료서비스의 공급에 관한 연구,
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우리나라의 차문화의 계승과 대중화를 위해서는 밟아야 할 단계가 많다. 차문화는 아름다운 유산이다. 우리가 지켜내야 하는 우리의 재산이다. 앞으로 차에대한 관심을 가지고 전통문화를 계승한다는 사명을 가지고 우리는 차를 사랑하고 차
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우리나라를 알리는데 큰 역할을 했고, 둘째, 태권도의 수련과정을 통해 한국의 역사, 문화, 특히 상경하애 정신, 예절, 협동심, 순종의 미덕등 한국정신을 심는데, 큰 공헌을 했으며, 셋째, 각종대회, 세미나, 순회시범등을 통해 한국문화 특히
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식사예절과 함께 밥에 대한 중요성에 대해서 지속적으로 교육하고 있다.
문제행동
8월 11일
딱지놀이를 하는 중 상대방에 자신의 딱지를 따자 자신의 딱지를 다른 곳에 던져 버린다.
자신이 게임에서 질 수도 있다고 설명하고 상대방에게 물건
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식사를 위하여 일하는 취사병이라는 보직을 자랑스럽게 여겼습니다. 그렇게 자신이 하는 일을 즐길 수 있었기에 제가 취사병 왕고참이 되어있을 때 저희 중대는 다른 중대들이 부러워 할 만큼 맛있는 식단을 보유한 중대가 되었습니다. 그런
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식사를 하였습니다. 주문 후, 약 20분 뒤 음식 나왔지만, 주문한 음식이 아닌 다른 음식이었습니다. 저는 그냥 먹자고 제안했으나, 후배는 바로 종업원을 불러 음식을 바꿔달라고 요청했습니다. 그러자, 종업원은 자신이 받은 주문내역이 틀림
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예절, 상황파악능력, 또 상대 맞추는 용어선택 능력 등을 익힐 수 있었습니다. 이러한 경험들은 제가 승무원 생활을 해나가는 데에 학과공부보다 더 소중한 자산이 될 것이라 생각합니다. 1. 해외영업직 1분 자기소개
취미와 특기를 사업
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성공/실패경험 (500자 내로 작성)
행정안전부 한국정보문화진흥원KIV (Korea Internet Volunteers) …
대한항공 인재상과 연계한 자기 PR (1200자 내로 작성)
진취적 성향과 국제적 감각의 소유자
서비스 정신과 올바른 예절을 지닌 사람
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