|
행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구 / 김창걸 / 형설출판사, 2001
교육행정 및 교육경영론 / 송미섭외 / 형설출판사 / 2002
교육행정 및 교육경영 / 이상기외 / 형설출판사 /1998
행정학 교육워크숍 / 김태영 외 지음 / 대영문화사 Ⅰ. 인사행
|
|
|
행정공학’
새조직론(2005). 이창원. 대영문화사
\"조직의 사기결정 요인에 관한 연구\" 양동개,1987, 경희대학교.
강원일보 2005-10-21
연합뉴스 보도자료
※ 공무원 사례 첨부자료
2003 중앙행정기관
동호회 활성화 지원계획
2003. 4
행 정 자 치
|
|
|
인사국은 인사위원회의 결정에 따라서 공직자의 계급, 급여, 임용과 인사, 관무평가, 후생복지 및 개인적인 상담과 청원 등을 담당한다.
그리고 1970년대에 이루어진 특수한 독립 공공기관들은 제한적이나마 사우디라비아의 행정을 발전시키
|
|
|
평가가 이루어져야 한다.
2. 공정한 인사고과
능력주의를 실현함에 있어서 종업원의 불평불만을 제거하고 긍정적인 조직분위기의 마련을 위해서는 공정한 인사고과가 필연적이라 하겠다.
3. 실시기관의 확립
배치이동의 실시 주체를 마련
|
|
|
평가미흡
Ⅴ. 한국 공무원 인사제도의 개선방안
1. 승진제도상 개선사항
(1) 승진의 적체 현상의 완화
(2) 승진인사의 공정성 확보
(3) 승진기회의 불균형 제거
(4) 중앙인사위원회의 설립
(5) 경력평정·근무성적평정·연수성적평정·연구
|
|
|
인사기관
1. 추밀원(Privy Council Office)
2. 재정위원회(Treasury Board)
3. 중앙인사위원회(Public Service Commission)
4. 공무원노사관계위원회(Public Service Staff Relations Board)
Ⅱ. 공무원의 분류
1. 임명지역, 사무 담당 지역에 따라서
2. 기간의 정함에
|
|
|
평가피드백 제도
4) 경력관리 지원제도
가) 사내공모제도
나) 멘토제도
다) 경력상담제도 신분관리
1. 신분관리의 의의
가. 의의
나. 중요성
2. 경력관리
가. 경력관리의 의의
1) 의의와 목적
2) 기본원칙
나. 생애경력개발의 단계
1)
|
|
|
행정기관의 대표관료제에 관한 연구」. 중앙인사위원회 연구보고서.
서필언. 2000. \"정부구조조정의 성과와 과제\", 한국행정연구원 학술회의 발표논문집. 2000. 8. 25. 서울교육문화회관 별관.
오성호. 2000. \"인사관리개혁의 평가와 쟁점\", 한국
|
|
|
인사고과제도로서 목표관리법(MBO), 행위기준고과법(BARS), 행위관찰고과법(BOS) 등을 들 수 있다. 이러한 현대적 인사고과는 성과평가는 물론 잠재 적 능력 및 개발가능성에 초점을 둠으로써 구성원에 대한 동기부여의 수단과 적정배치능 력개
|
|
|
평가 시 가산점을 주는 방안 등은 국내 기업의 윤리경영 정착을 촉진시키는 대안이 될 수 있을 것이다. 아울러 금융기관의 경우에는 은행, 투신, 카드 등이 업종별로 자율적인 윤리준수프로그램을 만드는 방안도 추진해 볼만하다. 선도 기업
|
|
메뉴펼치기
