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전문지식 4,583건

 1)지식구조 3.수업내용  1)학습자의 특징 분석  2)학습환경의 분석  3)학습계열성 구성  4)영역별 학습목표 설정  5)차시별 학습목표 4.평가내용 및 방법 5.단원지도방법 6.교수학습내용(1,2,3차시 지도안) 7.참고자료 및 학습지
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초등학교 제 4학년 반 번 이 름 [ ] 구 분 평 가 항 목 평 가 기 능 1. 큰 공 게임에서 날아오는 공을 손으로 안전하게 받을 수 있는가? 2. 같은 편 친구들이 지탱해주는 공을 손으로 쳐 넘길 수 있는가? 3. 공을 상대 선수가 못받는 곳으로 보낼 수
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표현하기를 배울 것 임을 알려준다. 그리고 어떤 움직임과 어떤 음악이 어울릴지 생각해 올 것을 제안한다. 아동: 네. 3′ *반 전체를 대상으로 적절한 피드백을 해준다. 9. 발문과 피드백( 3학년 2학기 -Ⅱ체조활동 - 2.기구는 내 친구 - 훌라후프
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초등학교 교사용 지도서 체육 6-나. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003. Ⅰ. 단원의 개관 가. 사회관 나. 학생관 다. 교재관 Ⅱ. 단원의 목표 가. 지식 나. 기능 다. 태도, 가치 Ⅲ. 학습의 계열 및 과제 분석 가. 발전 계통 나. 학습
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체육복), 무용화(혹은 운동화), 리듬막대 멀티미디어 자료 지난시간 녹화비디오, 구스타프스콜 영상자료 자. 형성평가 계획 1) 평가 내용 및 기준 평가 영역 평가내용 평가기준 도달목표 평가시기 평가방법 심동적 영역 음악에 맞춰 능숙하게
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  • 등록일 2007.05.21
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논문 16건

체육과 학습 일일 지도안. 서울 : 산과들 이낙수(2002). 이해중심 게임수업이 초등학생의 수업 만족도에 미치는 영향. 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문. 이신동(2003). 이해중심 게임모형과 기능중심 게임모형의 수업 효과 비교 : 농구 수업
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  • 발행일 2012.05.05
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지도안을 구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다. 일부에서는 우리 사회가 경쟁 사회이므로 학교도 장차 사회에 적응하기 위하여 학생 개개인의 경쟁력을 길러주어야 하는데
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  • 발행일 2009.01.24
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체육 활동, 어떻게 운영할 것인가? 중앙대학교 학교 체육연구소. 박영표(2003). 생활체육 진흥을 위한 학교체육시설의 방안. 전북대학교 대학원 석 사학위논문. 백성수(2010). 운동하면 머리도 좋아진다. 스포츠과학. 10호 송지환(2012). 초등학교
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  • 발행일 2016.02.24
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초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원 정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제, 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 학국교육개발원. 정택희,
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  • 발행일 2011.02.07
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초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원. 정택희 (2003). 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제. 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 한국교육개발원. 정택희,
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 39건

체육교사자기소개서 체육교사합격자소서 학원체육교사자기소개서 초등체육교사자기소개서 중학교체육교사자소서 고등학교체육교사자기소개서 체육선생님자소서 체육교사 지원동기자소서 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.생활신
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체육교사 합격 자소서,스포츠강사자기소개서,체육기간제교사 자소서,스포츠강사자소서,스포츠강사 자기소개서,초등체육교사 자기소개서,초등체육교사 자소서,유아체육교사 자기소개서,체육강사 자소서,어린이집 체육교사 자소서 1
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체육 프로그램을 개발하여 학생들이 즐겁게 참여할 수 있도록 하여, 학교 체육교육의 질을 높이는 데 기여하고 싶습니다. 체육교사자기소개서 헬스지도경험 체육교사 합격자기소개서 중학교 초등체육교사 자소서,방과후체육교사 자기소
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며 농구 관련 지도자 자격증을 보유하며 기술적으로도 부족함이 없도록 준비해 왔습니다. 또한, 다양한 사회경험을 통해 수강생들을 직접 접하고 가르친 경험은 실무적으로도 곧바로 투입 가능한 자신감을 갖추게 했습니다. 저는 이런 역량
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결정된다는 말이 있는데, 스포츠는 말로서 뿐만 아니라 서로 몸을 맞대고 소통하는 분야이기 때문에 지도자의 역할은 더더욱 중요하다고 생각합니다. 저는 때문에 제 역할에 자부심을 느끼고 있으며, 또 사람들을 리드하고 방향을 잡아주는
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