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한국어학을 공부하게 되는 학습자에게는 이러한 피동 표현법이 다소 생소하고 어려울 수가 있겠다는 생각이 들었다. 그래서 가르치는 입장으로서 다양한 표현들 의 예를 들어주고 연습시킴으로 단형피동과 장형피동 표현이 학습자들에게 내
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법 범주의 개념이긴 하지만, 그 형태가 상당 부분 같은 경우가 있어 그 밀접한 관련성을 인정하지 않을 수 없다는 것을 알았다.
<참고문헌>
『우리말 피동연구』 우인혜 저. 한국문학사(1997)
『한국어 피동표현 연구』기타무라 다다시 저.
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한국어대사전, 고려대학교민족문화연구원, 2009.10.09.
피동, 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원, http://encykorea.aks.ac.kr/
표준국어문법론, 남기심·고영근, 탑출판사, 2013 1. 서론
2. 본론
1) 단형피동
2) 장형피동
3) 단형피동과 장형피
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법이라는 점에서 정말 천재라는 생각이 들었다. 비록 아직도 완결되지 않아 가설의 가설을 뒤집고 새로운 이론이 나오고 있지만 앞으로 점점 더 완벽해져서 완성된 이론이 밝혀졌으면 하는 바람이다.
참고문헌
권재일 - 『한국어 문법의 연
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e, d = 관사, e = euch, h = have, KE = keine Entsprechung, s = sich,
w = wurde, was/were
* 장/절의 마지막 숫자는 수동표현이 같은 절안에서 나타나는 순서를 나타냄. 0. 서론
1. 분석자료 및 연구방법
2. 분석결과
3. 논의
< 참고문헌 >
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