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올림이 두 번 있는 세 자리 수끼리의 덧셈하기
【활동3】받아올림이 두 번 있는 세 자리 수끼리의 덧셈을 여러 가지 방법으로 계산하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
받아올림이 두 번 있는 (세자리 수
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덧셈을 해 볼 수 있다.
- 3번 자리에 앉은 학생이 대표로 나와 자신들이 만든 덧셈식을 세로식의 형태로 쓰고 계산한다.
8′
◎숫자카드
√975+864가 만들 수 있는 가장 큰 수이지만, 이 답을 기대하기보다는 여러 시행착오를 겪으며 다양한 덧
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수 있는 수준이다.
기본 개념
수준
기능
제0수준
제1수준
제2수준
제3수준
제4수준
대 상
주변의 사물
도형
성질
명제
논리
수 단
도형
성질
명제
논리
추상화
-그 모양은 네모꼴이다.
-직사각형의 마주보는 두 변의 길이는 같다.
-네 각이 모두
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수 있다.
직선 및 곡선 그리기
도화지에 여러 가지 도형
그리기
표와 그래프 따라 그리기
36
12
37
7. 문제 푸는 방법 찾기
두자리수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.
받아올림이 없는 (몇십)
+(몇) 하기
받아올림이 없는 두자리
수끼리의 덧셈
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덧셈과 뺄셈에 관계 이용(3+5=8, 5+3=8, 8-3=5, 8-5=3)
- 수 계열 이용(5+5, 5+6, 5+7)
- 10을 이용(9+6=10(9+1)+5=15)
- 9가 있는 덧셈의 경우 언제나 일의 자리는 하나 적다는 전략 사용
- 뛰어 세기
바. 덧셈
덧셈의 일반적 순서는 받아 올림이 없는 두 개의 두 자
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