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삼각형, 정삼각형, 또는 정육면체인가의 구체적인 특성보다는 일상생활 용어를 사용하여 모양을 설명함.
▶ 유아 단계의 수학교육에서는 공간 과계 및 기하학적 개념을 가르쳐야 한다면 유아의 발달적인 측면을 고려해야 함.
▶ 유아의 삼각
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삼각형이다.y
참 고 문 헌
1. Echols ; American Mathematical Monthly 29(1932), p. 46.
2. 矢野建太郞 ; 幾何の有名な定理, 共立出版, 1994.
3. 권영환 ; 재미있는 이야기 수학, 전원문화사, 1994.
4. 박진석, 신양재 ; 평면기하와 GSP, 경남대학교 출판부, 1999. Ⅰ.
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정삼각형, 이등변삼각형, 부등변삼각형의
소개 7) 정사각형, 직사각형, 마름모꼴, 평행사변형, 사다리꼴의 소개
8) 기하카드
5. 몬테소리 수학영역의 제시방법
1) 수학교구의 제시방법
(1) 제시 형태
대집단 제시 학기 초에 많이 이루어지는 제
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수학자인 피에트 하인(Piet Hein)이 1936년에 발표한 것으로, 양자물리학(Quantum Physics) 강의를 듣는 동안에 이를 고안했다고 한다. 소마큐브는 7개의 조각으로 구성되어 공간감각력을 기르는데 활용된다. 이는 본래 정육면체 조각 4개씩을 면끼리
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머리로 들이받아도 쉽게 찌그러지지 않고 항상 동그란 형태를 유지할 수 있게 된다. 황금비이야기
다빈치코드의 수학적해석
A4용지의 탄생
피라미드의 수학
건축과 조형에 담긴 수학
음악과 수학
수학과 미술
한붓그리기
외 다수
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삼각형은 제외하고 꼭지점에 있는 작은 삼각형 3개에 위와 같은 방법으로 도형을 그린다.
참고문헌
· 류성림, 수학적 사고력 신장을 위한 도형 영역의 교수 학습자료 개발에 관한 연구, 과학 수학교육연구 제 23권, 2000
· 신현성·김경희, 수학
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삼각형과 사각형으로 빈틈없이 채우는 활동을 한다.)
10‘
1‘
★ 활동지
※판서계획 학습문제 : 정삼각형, 정사각형, 삼각형, 사각형으로
바닥을 덮어보고 빈틈없이 덮을수 있는
이유를 알아봅시다.
활동1 어떤 도형으로 바닥을 덮을 수 있을
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수학적인, 형식적인 관계(Laplace식 확률 개념 도입)를 교육시키는 것이 중요하다.
확률의 발전을 살펴보면, 직관에 의한 내용과 경험적인 적용, 그리고 수학적인 기술사이의 관계에서 발전해 왔기 때문에 확률의 교육도 그런 식으로 이루어져
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직접 활동하지 않으면 이해하지 못하는 경우가 많다. 그러므로 교과서 이외의 활동을 통하여 아동의 이해를 돕도록 한다.
1. 연간 지도 계획
2. 선수학습 ․ 본 학습 ․ 후속학습의 연계성
3. 단원 선정 이유
4. 단원의 필요성
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삼각형
파스칼
프랑스의 수학자·물리학자·철학자·종교사상가.
국적 프랑스
활동분야 과학, 철학
출생지 프랑.
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이항정리한 무엇인가?
일반적으로 (a+b)n인 이항식을 전개하면,
(a+b)n=an+nC1an-1b+nC2.
.
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'파스
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