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교체될 수 있다.
<언어재료>
(A팀)
pitcher : What's this?
First batter : (It's) a ship.
Teacher : That's right. Go to the first base.
Pitcher : What's this?
Second batter : (It's) a flower.
Teacher : That's wrong. Struckout! 1. 철자게임
2. 대인관계
3. 개인의 느낌
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Guide.
이흥수, <<초등영어교육론>>, 한국문화사, 1999,
정동빈,<<어린이영어교육-이론적 토대와 다양한 수업방법>>,(주)홍익미디어,1997.
Wendy A.Scott and Lisbeth H.Ytreberg,<<Teaching English to Children>>-초등영어교육Ⅱ 주교재
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12월 372호
“CNN·BBC의 정보 제국주의를 무너뜨려라” 『주간조선』06.08.22
한균태 외(2006),『현대사회와 미디어』,커뮤니케이션북스, p46 목차
1. 연구동기
2. 이스라엘-팔레스타인 분쟁의 역사적 배경
3. 프레이밍 이론
4. 프
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놀이
1) 그림자 만들기
2) 그림자놀이
12. 둥근 지구, 둥근 달
1) 지구의 생김새
2) 달의 모양과 움직임
13. 온도 재기
1) 온도계
2) 온도 재기
14. 맑은 날, 흐린 날
1) 기온 재기
2) 구름과 바람
15. 물에 가루 물질 녹이기
1) 물에 녹는 가루 물
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is provided in church. 12. Name sexuality and sexual issues clearly in the local church. I. 들어가며.
II. 사모의 스트레스의 원인
III. 사모의 스트레스의 사회적 원인
IV. 사모의 스트레스를 조절하는 요인
V. 사모에 대한 목회상담의 원리
VI. 나가면서
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is transferred to mobile networks, convergence services between fixed and mobile become more important. In Korea convergence services are only starting to become established, and are likely to become an important part of any operator's offering.
In this paper, we search the different levels of fixed
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a party' 챈트를 듣고 이해하며 따라부를 수 있으며, 역할놀이에 즐겁게 참여할 수 있다.
<1> Let's look at the video ' Dorothy's party'.
<2> Let's chant. Yeah!
<3> Let's play!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1.
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역할놀이로 자신 있게 표현하고, 이야기의 핵심 내용을 정리할 수 있다.
수업 중
관찰법
발문
중
-영어 이야기를 역할놀이로 자신 있게 표현하지만, 이야기의 핵심 내용을 정리할 수 없다.
-영어 이야기를 역할놀이로 자신 있게 표현하지 못하
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놀이와 자유놀이가 아닌(일)것의 개념 틀
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
1) ★어린이집 선정과정
2) ★어린이집 시냇물반의 환경
3) ★어린이집 시냇물반 교사와 유아
4) 자유선택활동 운영
2. 연구방법
1) 참여관찰
2) 교사, 유아와의
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역할
2. 학교사회사업의 모델
3. 학교사회사업 도입의 필요성
제4절 선행연구
III. 조사방법
제1절 조사대상자 선정
제2절 조사절차
제3절 조사도구
제4절 조사분석방법
IV. 조사결과 분석
제1절
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