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평균대 위에서 다양한 방법으로 걷고 뛰기를 했습니다.
S: (배운 내용을 다양하게 이야기한다.)
3`
※판서계획
없음
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
평균대에서 균형감을 유지하며, 여러 가지 방법으로 걷
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방법을 활용하
여 궁금한 점을 알아봄
비 고
oo반 유아 관찰기록 총평
결재
담임
원장
관찰 기간 :
이름
최oo
성별
여자
생년월일
기록자
총 평
신체운동
건강
걷고 뛰기, 기구를 타며 이동하기 등 여러 가지 바깥활동에 참여하고 신체적 활
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여러 가지 동작을 연습해 본다. )
<하기터> 평균대 위에서 여러 가지 동작을 연습해보기
평균대 위에서 여러 가지 방법으로 걷기
평균대 위에서 여러 가지 방법으로 균형 잡기
패별로 7분 정도의 시간을 주고 연습하게 한다.
보기터
◆ 보
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여러 가지 방법으로 길을 걸어 보았습니다.
S2: 걷기 릴레이를 해보았습니다.
S1: 두발 모아 뛰기가 있었습니다.
S2: 한발 들고 뛰기가 있었습니다.
S3: 속도를 달리하여 뛰기가 있었습니다.
S1: 달팽이 걷기를 해 보았습니다.
S2: 평균대 위를 걸어
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뛰기
- 꽃게처럼 옆으로 걸어보기
평균대에서는요 !
1. 넘어지지 않도록 조심해요.
2. 균형을 잘 잡는 것이 중요해요.
3. 선을 밟지 않도록 해요.
4. 간이평균대에서 할 수 있는 동작
- 나비처럼 날개짓하며 걷기
- 팔을 뻗고 걷기
- 앞에서 박수
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걷고 있음을 알아야 합니다. 앉아 있을 때 마땅히 자기가 앉아 있음을 알아야 합니다. 하지만 몸의 자세에 마음을 모으는 것만으로는 충분치 못합니다. 우리는 우리의 숨결, 동작, 생각과 느낌, 남들과 맺고 있는 관계를 스스로 알고 있어야 합
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걷고 미래 지향적이며 탄탄하고…
4. 해당 희망직무를 지원한 이유를 기술하고, 지원한 직무를 성공적으로 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 본인의 경험에 기반하여 기술.(800자 이내)
제가 영업직에 지원한 이유는 저의 재능과 성격이
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