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높이뛰기의 배면뛰기 방법에 대하여 정확히 이해를 하였는가?
배면뛰기 방법에 대하여 정확히 이해를 하였다.
배면뛰기 방법에 대하여 비교적 잘 이해하고 있다.
배면뛰기 방법에 대하여 이해가 다소 부족하다.
10%
실기
검사
스텝의 일정 간
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높이뛰기의 기초적 기술, 기능 및 개념을 지도하고 정형화된 폼을 우선 알려주는 것을 목표로 일단 전 시간에 한 것을 간단히 상기해 본 다음 이번 시간에 배울 과제를 제시한다. 높이뛰기의 기초적인 자세와 기능들을 알려준다. 그리고 아이
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모형을 활용한 한국어 부정표현 지도방안.\" 국내석사학위논문 한남대학교, 2016. 대전
내가 형에게 물려받은 자전거를 타보려고 노력했지만
얼마 못 가 쓰러지는 것을 반복하니까 무서워서 발이 ⑴(굴려지다 ).
아빠가 내 자전거를 잡아서 내
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모형․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 7
2. 학급 실태․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․
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뛰기, 높이뛰기, 세단뛰기, 던지기(창,포환,해머)로 나누어, 1학년에서 4학년까지 이해중심 게임 모형에서 이루어지는 육상관련 활동의 계열성을 파악하고자 하였다. 각 내용은 해당학년의 차시별 제재를 말하는 것으로 하나의 제재는 다수의
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