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학습 과정안 수업자 지도교사 실습부장 단 원 4. 나눗셈 학습 요점 본시 주제 내림이 있으나 나머지가 없는 (몇십 몇)÷(몇) 계산하기 교과서 수학 58쪽 익힘책 66~67쪽 탐구학습모형 차 시 5/9 수업 목표 내림이 있으나 나머지가 없는 (몇십 몇)
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  • 등록일 2011.02.27
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학습자들이 어려움과 오류에 잘 빠지게 되는 부분들에 대해 어떻게 더 쉽게 학습자들에게 다가갈 수 있을지 학습모형을 개발하고 교사로서 더 연구 해야 하는 필요성을 느끼는 과제 수행이었다. ● 참고문헌 박동호, 대조언어학 교안, 진흥
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  • 등록일 2023.04.11
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학습모형’ (problem-based learning model)이 강조되기도 한다. 기존의 교육제도가 갖고 있는 시간 및 공간적 한계를 극복한다는 측면에서 원격교육(Distance Education)은 정보산업사회 교육의 핵심적 요소 중에 하나이다. 원래 원격교육은 19세기 중반 Oxf
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  • 등록일 2019.08.17
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학습제재 다른 사람의 권익을 존중하는 태도 학습목표 다른 사람의 권익을 존중하는 태도를 기를 수 있다. 교수학습모형 배려모형(나딩스) 학습 단계 교수ㆍ학습 활동 ♠학습자료 적용 및 ☞유의점 교사 학생 도덕적인 문제를 상호관계의 측
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학습지에 정리하는 활동으로 응용할 수 있다. 다음으로 배려 학습모형 수업에서의 정리단계 혹은 정리활동으로 마무리한다. 단순하게 교수, 학습내용을 정리하거나 형성평가를 위한 것이 아니라, 배려의 연습으로서 참여 학생들 서로가 가지
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  • 등록일 2019.03.30
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- 인정사망 : 사망한 것으로 “추정” - 실종선고 : 사망으로 “간주” 협동학습모형 소개 수업 진행 조별학습 - 학습지 완성, 사례별 판결문 요지 작성 조별 발표 조별 토너먼트 게임 상품 수여 및 학습 종료
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문학교육의 목표   3. 7차 교육과정에서의 문학교육 Ⅱ. 교과서 분석 1. 대단원 선정 이유 2. 대단원 학습 목표 3. 대단원 교수․학습 계획 4. 문학 교수․학습 전략 5. 문학 창작지도활동 6. 반응중심학습모형 Ⅲ. 수업 설계
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학습 과정안 단 원 16. 이슬 차시 3/3 쪽수 42,43 학습 주제 오스티나토 알기 학습 목표 음악을 듣고 오스티나토를 구별할 수 있다. 같은 다른 가락을 구별하며 감상할 수 있다. 수업 자료 교사 : 음원 자료, 사진, CD-ROM 학생 : 교과서 학습모형 감
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  • 등록일 2012.11.29
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학습모형을 적용해 학생들이 협동학습을 하면서 규칙을 만들고 그에 따라 서로 상호작용함으로써 조사하고 공부하는 내용에서 뿐 아니라 그 과정에서 법과 규칙을 지키는 것이 자신뿐만 아니라 모두를 위해 중요한 것임을 깨닫게 한다. 협동
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  • 등록일 2019.03.14
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학습에서 학습의 활동 진척도에 따라 간단한 문제 사태 제시와 갈등 상황이 복합된 복잡한 상황을 병행하여 제시할 수 있다. 탐구 공동체 학습모형은 학생 중심의 대화와 토론 학습모형으로서 ‘탐구’와 ‘공동체’라는 양면성에 그 기반을
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  • 등록일 2010.12.07
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