장학개념및 장학의 문제점

소개글

장학개념및 장학의 문제점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.장학의 개념

2.장학지도의 유형

3.장학지도의 내용

4.장학지도의 방법

5.현 장학의 실태와 문제점

본문내용

불쌍한 아이들만 잡고..
현재까지 교육행정 기관인 교육청 주도의 장학 지도에서 원장, 원감 중심의 유치원 자율장학지도로 방향이 전환되고 있으며, 심지어는 잠재적이거나 실질적인 평가라는 의미의 학부모 평가와 장학도 필요하다는 지적들을 하고 있다. 교육의 질은 곧 수업의 질이라고 할 수 있는데, 이는 장학의 도움을 받아야 한다. 이를 위해 우리는 계획된 장학이 아닌 수시로 동료와 부모 장학사들에게 장학을 받아야 할것이며 자기 스스로 질 향상을 위한 자기장학에 무엇보다 힘을 쏟아야할 시기인 듯싶다. 아니 땐 굴뚝에 연기가 날까? 교육의 질은 곧 교사들의 질에 의문을 던진다. 교사평가제에 대해 교사들이 열을 올리기 전에 자신을 뒤돌아보았으면 한다. 우리는 나라를 책임지는 아이를 교육하는 사람들이기 때문이다.

키워드

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