[과외]고등 과학의 본질 01 핵심내용

목차

과학의 본질과 과학자
1 과학이란
1) 과학의 의미
2) 과학의 성립
3) 자연 과학의 종류
2 과학 공부
1) 과학 공부의 본성
2) 과학 지식의 구성
3 과학자가 할 일
1) 과학자
2) 과학자의 특질
3) 과학의 목적

과학에서의 탐구, 과학과 인간 생활
1 과학에서의 탐구
1) 과학의 탐구
2) 탐구 과정의 각 단계의 특징
2 과학과 사람 생활
1) 과학과 기술
2) 과학과 기술이 사회에 미치는 영향
3) 사회가 과학과 기술에 미치는 영향
4) 과학, 기술, 사회화의 관계

본문내용

자료를 재정리, 조작, 전환, 조 직화하는 활동
② 자료 해석 : 통계적 처리, 범주화, 예상, 인과 관계나 상관 관계를 찾는 등 의 활동
③ 추리 : 관찰 내용에 근거를 두고 관찰 사실 자체보다 그것을 뛰어넘어 직접 지각할 수 없는 현상을 포착하는 활동
(6) 결론 도출 : 실험이나 관찰에서 얻은 결과를 토대로 객관적이고 타당한 결 론을 이끌어 내는 과정
과학과 사람 생활
1. 과학과 기술
(1) 과학 : 자연 현상을 이해하기 위한 탐구적 활동
(2) 기술 : 자연을 이용하거나 통제하기 위한 수단
(3) 과학과 기술의 관계 : 과학과 기술은 서로 상보적으로 작용한다.
2. 과학과 기술이 사회에 미치는 영향 : 과학과 기술의 발달은 교통, 통신, 식품 제조 등 사회 전 분야에 큰 영향을 주어 삶 의 질을 향상시키는 데 기여한다.
3. 사회가 과학과 기술에 미치는 영향 : 국가 정책, 예산 지원 규모 등에 따라 과 학과 기술의 발달은 크게 영향을 받으며, 또 보다 나은 통신체제 개발 요구 등의 사회적
요청은 과학과 기술의 발전을 촉진시킨다.
4. 과학, 기술, 사회화의 관계 : 과학, 기술, 사회는 서로 영향을 주고받으며 발전한다.

키워드

형식,   경험,   자연 과학,   지구 과학,   과학자,   기술