배구 스테이션 수업과정안, 학습지도안

목차

없음

본문내용

서 스파이크의 스윙과 같이 백스윙하고 팔꿈치를 위로 뻗으면서 중심을 내미는 기분으로 때린다.
교사의 시범을 관심
있게 지켜본다.
교사의 설명에 경청하고 이야기 할 수 있다.
스윙은 높 은 곳에서 먼지를 털 듯이 볼의 중심을 내미는 기분으로 친다.
언더핸드서비스와 플로터 서비스 실시
수준별
조편성
네트를 사이에 두고 서비스 연습을 하는데 2 인 또는 2개조가 처음은 5m 지점, 다음 7m, 9m(엔드라인) 지점 뒤에서 연습하도록 한다.
교대로 반복 연습
우수학생의 시범을 통하여 동기유발이 되도록 한다.
A(심화조) : 목표지점에 강하게 넣을 수 있도록 연습한다.
B(보통조) : 언더핸드, 플로터 서 비스 연습
C(기본조) : 개별지도하여 보통조 수준에 도달할 수 있도록 한다.
교사의 지시에 따라
연습을 한다.
한단계 높은 수준으로
올라가기 위해서 적극
적인 자세로 연습을 한
다.
개별지도하여 정확한 동작을 익히게 한다.
칭찬과 격려를
한다.
정리
5분
정리운동
형성평가
차시예고
가벼운 스트레칭과 호흡운동
형성평가로 복습한다.
다음 시간 배울 내용을 예고한다.
교사의 지시대로 정리
운동을 한다.
질문에 대답한다.
기구를 정리한다.

키워드

배구,   서브,   언더핸드,   오버핸드,   수업지도안,   계획안,   교수 학습 과정안,   수준별