초등학교 6학년 사회역사 총정리 자료

목차

초등학교 6학년 사회와 역사 총정리 자료

본문내용

라 : 우리 삼국 문화의 영향을 많이 받았다.
- 오사카 : 일제 강점기에 끌려간 교포들이 많이 살고 있다.
미국
- 수도는 워싱턴 D.C이며, 세계적인 농산물 생산국이다.
- 로스앤젤레스, 샌프란시스코 : 우리 교포들이 많이 살고 있다.
- 그레이트 플레인스(중앙 평원) : 옥수수, 밀 등을 대량생산하고 있다.
- 뉴욕 : 미국 최대의 도시로, 상업/금융/무역의 중심지이다.
러시아
- 수도는 모스크바이며, 세계에서 가장 넓은 영토를 가졌다.
- 우주 항공 과학과 기초 과학이 발달하였다.
- 상트페테르부르크 : 옛 러시아 제국의 수도로, 6~7월에는 백야 현상이 나타난다.
- 시베리아 : 인구가 적고 몹시 추운 지역이다.
■ 더 가까워지는 세계의 여러 나라
서남아시아
- 사우디아라비아, 아랍에미리트, 이란, 이라크 등
- 석유 자원 수출이 많고, 이슬람 교를 믿는다.
동남 아시아와 남아메리카
- 식량, 석유, 천연 가스 등의 자원이 풍부하다.
- 필리핀, 말레이시아, 인도네시아, 브라질, 아르헨티나 등.
- 동남 아시아의 경우에 동남아시아국가연합(ASEAN)을 결성했다.
유럽
- 서유럽 : 영국, 프랑스, 스위스, 독일, 오스트리아 등
- 북유럽 : 노르웨이, 스웨덴, 핀란드, 덴마크 등
- 남유럽 : 에스파냐, 포르투갈, 이탈리아, 그리스 등
- 동유럽 : 러시아, 헝가리, 폴란드, 체코 등
■ 지구촌
교통 발달
- 고속 철도 : 에너지 효율성이 높아 지구 환경보전에 적합하다.
- 비행기 : 대형화 ,고속화, 연료 절약 및 소음 경감의 방향으로 발달해 가고 있다.
- 우주선 : 과학 기술의 발달로 우주 여행이 가능해졌다.
통신의 발달
- 통신 위성 : 지구촌 곳곳의 소식을 빠르게 전해 준다.
- 인터넷 : 전자우편을 주고받고, 상품 구입을 할 수 있다.
과학 기술의 발달
- 로봇 : 사람이 하기 힘든 일을 대신한다.
- 유전 공학 : 식량 생산에 많은 기여를 하였다.
- 생명 공학 : 인류의 생명을 연장시키고 건강을 증진시킨다.
■ 지구촌의 문제
지구촌에서 발생하는 여러 문제
- 열대 우림 파괴 : 무분별한 개발로 아마존 강 유역의 열대 우림이 파괴되었다.
- 기상 이변 : 엘니뇨, 라니냐 등이 자주 일어난다.
- 물 부족 : 우리 나라는 UN이 정한 물 부족 국가이다.
- 황사 : 각종 호흡기 질환과 가축의 질병을 일으킨다.
- 기아 문제 : 아프리카의 어린이들이 끼니를 굶고 있다.
- 문맹 문제 : 전세계 인구 중 글을 읽고 쓸 줄 모르는 사람들이 있다.
- 난민 : 전쟁으로 인한 고아와 피난민들이 많다.
■ 지구촌 문제를 해결하기 위한 단체
- 한국 국제 협력단 : 개발도상국의 경제, 사회 발전을 돕고 그들 나라와의 우호를 증진시키기 위해 노력하고 있다.
- UN : 물 부족 문제 해결을 위해 노력하고 있다.
- 국경없는 의사회 : 민간 의료 구호 단체이다.
- 유니세프 : 전쟁 피해국의 아동을 구호하기 위해 노력하고 있다.
■ 우리 나라를 대표할 만한 문화 유산
- 정신 문화 : 효와 경로 사상.
- 세계화된 우리 문화
금속 활자, 거북선, 고려청자와 조선백자, 사물놀이, 김치, 태권도, 한글, 한복 등.
- 세계 문화 유산 : 창덕궁, 수원화성, 석굴암과 불국사, 해인사 장경판전, 종묘, 고
창/화순, 강화 고인돌 유적 등
- 세계 기록 유산 : 훈민정음, 조선왕조실록, 직지심체요절, 승정원 일기 등.
■ 문화 관광부가 지정한 우리의 대표 문화
- 한글, 한복, 김치와 불고기, 석굴암과 불국사, 태권도, 고려 인삼, 탈춤, 종묘 제례악,
설악산, 세계적 예술인 등
평화 활동
- 김대중 : 우리 나라 최초로 노벨 평화상 수상.
- 김순권 : 옥수수 품종 개량으로 아프리카 기아문제 해결에 공헌하여 노벨상 후보로 추천되었다.
예술 활동
- 백남준 : 비디오 예술을 창시하였다.
- 정 트리오 : 정명화, 정경화, 정명훈 형제로 이루어진 세계적인 음악 가족이다.
- 조수미 : \'신이 주신 목소리\'라는 극찬을 받은 성악가이다.
- 장영주 : 세계적인 천재 바이올린 연주자이다.
체육 활동
- 박세리 : 세계적인 골프 대회에서 우승하였다.
- 박찬호 : 1996년에 메이저 리그에서 첫 승리를 거둔 세계적인 야구 선수이다.
- 이봉주 : 국제 마라톤 대회에서 여러 차례 우승하였다.
평화 유지 단체
- 평화 유지군 : 전세계 분쟁 지역에 파견되어 평화 정착을 위해 노력하고 있다.
- 한국 국제 협력단 : 우리보다 어려운 개발 도상국에 대한 지원 활동을 하고 있다.
■ 남북 분단 이후의 남북한 관계
- 1945년 : 8.15 광복 이후 남북으로 분단되었다.
- 1950년대~1960년대 : 6.25 전쟁으로 남북한이 서로 적대감을 가지게 되었고, 남북 간에 실질적 대화나 교류가 없었다.
- 1970년대 : 1972년에 남북 적십자 회담이 열렸다.
- 1980년대 : 1985년에 남북 이산 가족 고향 방문단 및 예술단 상호 교환 방문을 하였다.
- 1990년대 : 1998년에 금강산 관광이 시작되었다.
- 2000년대 : 2000년에 6.15 남북 공동 선언을 채택하였다.
남북한 통일의 필요성
- 민족의 동질성을 회복하기 위해서
- 우리 민족이 평화롭게 살기 위해서
- 경제적 발전(국방비 대폭 절감)
- 세계 평화에 기여하기 위해서
■ 통일 한국의 미래
분단국의 통일 과정
- 독일 : 1990년에 서독이 동독을 흡수하여 통일을 이루었다.
- 베트남 : 1975년에 북베트남과 베트콩에 의해 통일이 이루어졌다.
- 예멘 : 1990년에 남예멘과 북예멘이 통일하였으나 다시 전쟁이 일어났고, 이 전쟁에서 북예멘이 승리하여 재통일을 이루었다.
분단국의 통일 과정에서 얻은 교훈
- 통일 이전 단계 : 평화 정착, 교류와 협력을 위한 노력이 중요하다.
- 통일 과정 : 주변 여러 나라의 협조와 지지가 중요하다.
- 통일을 이룬 후 : 민족과 사회의 통합을 위한 노력이 중요하다.
통일을 위해서 우리가 할 수 있는 일
- 남북 문제에 관심을 갖고, 북한을 바르게 이해하도록 노력한다.
- 일상 생활에서 통일을 준비하는 자세를 갖는다.
- 남북한의 공통점과 차이점을 파악하기 위해 노력한다

키워드

역사와 사회,   초등교육