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직업관
4. 자아실현의 수단으로서의 직업관
Ⅴ. 직업관의 종류
1. 생존수단으로서 직업관
2. 물질적 행복 수단으로서 직업관
3. 성공 수단으로서의 직업관
4. 자기발전 수단으로서의 직업관
5. 소명으로서의 직업관
Ⅵ. 올바른 직업관
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직업관의 개념 1
2. 현대사회 직업의 분포도 1
3. 현대인의 직업 선택 3
Ⅲ. 직업에 대한 시선
1. 선호직업에 대한 시선 3
2. 비 선호 직업에 대한 시선 5
Ⅳ. 직업의 다양성을 위한 개선 방안
1. 사회제도적 관점 7
2. 개
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변화
1) 기업이 바라는 21세기형 인재
2) 21세기형 인재상 평가의 주요배경
3) 21세기형 인재의 조건
4) 미국 고소득직종 및 유망직업 순 위
4. 21세기 유망 직업과 신생 직업의 종류
1) 10대 유망 직종
(1) 브루마스터(Brewmaster)
(2) 다이어트메
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개념
2. 국제이해교육의 필요성
3. 국제이해교육의 이념
4. 국제이해교육의 목적과 목표
1) 국제이해교육의 목적
2) 국제이해교육의 목표
5. 국제이해교육을 위한 주요 학습이론
1) 시사자료 활용 학습
2) 자기 주도적 학습
3) 협동 학습
4)
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직업관 확립을 위한 훈화집, 서울:직업훈련연구소. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 직업관의 개념
2. 직업관의 형성 이론
3. 직업관의 형성요인
4. 고등학생의 진로의식 및 직업관
5. 진로교육의 개념
6. 진로지도의 의미와 필요성
7. 고등학교
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