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고려국어가요의 해석」. 연세대 출판부, 1996. Ⅰ. 머 리 말
1. 연구사 개관 및 연구 방향
Ⅱ. 만전춘별사의 개괄적 이해
1. 작품 소개
2. 제작 년대 및 명칭
3. 작 자
Ⅲ. 고려의 사회상
1. 사회 경제적 토대
1) 농업의 고찰
2) 수공업
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고려대학교 민족문화연구소, 1996, pp.1-31. - <도산십이곡발>에 대한 해석
추교정, 『퇴계 이황의 <도산십이곡> 지도론』, 1981학년도 석사학위 청구논문. - 도산십이 곡의 교과서적 해석 참조.
심영구, 『율곡 이이의 <고산구곡가> 지
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고려속요의 교육방안 연구. 상명대학교 교육대학원 석사학위 논문. 2000
3. 원미자. 속요에 나타는 여성형상 연구 : 염원과 개념의 정서를 중심으로. 상지대학교 교육대학원 석사학위 논문. 1998
4. 윤선희. [서경별곡]에 나타난 도시 시정인의 정
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고려하기보다 시조 자체가 주는 정한을 느끼는 법인데 이 논문은 시대변화하고만 연결짓고 있다는 한계점이 있다.
그리고 작품을 인용할 때 본문내용과 바로 맞닿게 이은 것이 아니라 두 작품 씩 인용하여 매번 두 번째 인용된 작품과 그에
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고려대, 1984.
김인구, 「이세보론」, 『고시조작가론』2, 백산출판사, 1986.
박길남, 「이세보의 현실비판시조」, 『한남어문학』15, 한남대, 1989.
박길남, 「이세보의 유배시조 연구」, 『한남어문학』16,17, 한남대, 1992.
박노준, 「이세보 시조
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사회상 비교』, 각 년도.
통일부, 「금년도 북한 경제 종합평가와 전망」, 보도자료, 2001.12.21.
통계청, 『남북한 경제사회상 비교』, 2001.12, p.65
한국무역협회, 『남북경협 실무길잡이』(1997), p.220.
한국무역협회, 『남북경협 실무길잡이』(서
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논문집, 국가보훈처/한국정 책학회, 2002
통계청, 「남북한 경제사회상 비교」, 2001
통일부, 독일통일백서(2001), 2002
통일원, 「북한의 개요」, 1995
하이너 뮬레만, “재통일 이전과 이후 한국과 독일에서의 가치와 사회적 통합 : 한국 민의 회복
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논문, 2000.
11. 염상섭 「삼대」, 일신서적 출판사, 1999
12. 이보영, 「염상섭 문학론」,금문서적, 2003.
13. 이상섭, 「문학비평 용어사전」,민음사, 1976.
14. 조남현, 「소설 원론」, 고려원, 1982.
15. 황국명, 「삼대」의 근대성 연구, 인제대학교 국
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사회상 변화 자료집
한국정보산업연합회(2002), 국내 IT인력 교육과정 현황 조사
미국노동통계국 www.stats.bls.gov
한국 소프트웨어 진흥원 www.software.or.kr
통계청 www.nso.go.kr I. 서 론 1
1. 연구 목적 1
2. 연구 방법 1
II. IT 직 노동시장의 특성
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ansdorp PM, DePlnho RA.
Grelder CW: Telomere shortening and tumor formation by mouse
cells lacking telomerase RNA. Cell 1997, 91:25-34.
둘째는 텔로머레이즈와는 독립적인, 텔로미어 유지를 위한 대체경로(ALT)가 사람의 세포에서 밝혀졌다는 것이다. ALT는 아마도 눈에 띌 정
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고려대학교 보건대학원 교수님, 동료들과 많은 토론과 협의를 통해서 진보된 연구 방법 및 연구 결과의 분석에 대해서 이해의 폭을 더욱 넓혀 갈수 있도록 연구자의 자질을 최상으로 끌어 올려 나가겠습니다.
2.졸업 후 진로방향
보건대학원
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고려대학교 법학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅱ. 고려대학교 정치외교학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅲ.
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논문, 보고서,
연구참여 등)
연구조교. Public Welfare Policy. 고려대학교 공공연구팀
연구조교. 전자정부 & 정부 정보화 . 고려대학교 공공연구팀
연구원. 대한민국 정부의 지식 정보화 정책 연구 OO산업연구소 1.경력(대학생활 또는 직장활동 상
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체육원리를 잘 발휘할 수 있는 현장 교육자가 되겠습니다. 체육교육대학원 학업계획서 연구계획서 고려대학교 교육대학원 체육교육 자기소개서 수학계획서 예문
1. 자기소개
2. 교육대학원 지원한이유(지원동기)
3. 학업 및 연구계획
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과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심과 헌신하는 자세를 익혔습니다. Ⅰ. 연세대학교
Ⅱ. 고려대학교
Ⅲ. KAIST
Ⅳ. 포스텍(포항공과대학교)
Ⅴ. 이화여자대학교
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