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기간제교원
1. 순회교사
2. 기간제 교원
Ⅱ. 기간제교사
1. 기간제 교사의 실태
2. 기간제 교사의 문제점
1) 학습지도면
2) 생활지도면
3) 인간관계면
Ⅲ. 기간제노동자
1. 임시계약직(기간제) 노동자
2. 간접고용노동자(파견, 용역, 도급
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고용정책적 측면에서의 비정규직 고용개선방안 연구』, 한국기술교육대학교, 2005
5. http://www.molab.go.kr
<목 차>
Ⅰ. 서론1
Ⅱ. 본 론2
1. '비정규직 노동자'란 누구인가?2
1) 기간제고용 노동자 2
2) 간접고용 노동자2
3) 특수고용 노동자2
4) 영세
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Labor Today, 제76호.
홍주환 (2001), 비정규직 노동자 실태 및 의식조사 결과, 윤진호 외, 비정규직 노동자와 노동조합, 민주노총총서. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 비정규직 노동자란
1) 기간제고용 노동자
2) 간접고용 노동자
3) 특수고용 노동자
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고용보장을 강화할 수 있다고 주장하나, 이를 회피하는 사용자들의 다양한 편법동원을 막을 장치가 병행되지 않으면 근로자파견법과 같이 일정 기간마다 주기적인 해고가 자행될 가능성이 높다.
Ⅴ. 비정규직근로자(계약직노동자, 기간제)의
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. '비정규직 노동자'란 누구인가?
1) 비정규직 근로자의 개념
(1) 기간제고용 노동자
<한국통신계약직 노동자 사례>
(2) 간접고용 노동자
<인사이트코리아 노동조합 사례>
<캐리어사내하청 노동조합 사례>
(3) 특
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고용 기피구실의 제거, 여성의 계속 고용을 위한 산전후휴가 사회분담의 입법취지를 살리기 위해서 산전후휴가 90일에 대한 전면 사회보험을 적용하는 법 개정과 일하 는 여성의 70%를 차지하고 있는 비정규직 여성노동자들에게도 산전후휴가
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노동자 보호를 위한 입법적 토대를 만들고 고용보험, 산재보험, 최저 임금 등의 사회 안전망을 소규모 사업장 까지 확대해 비정규직 노동자의 사회적 보호를 강화하며 비정규직 실태 조사를 통해 정책을 위한 실증적 토대를 마련하려 하고 있
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고용평등 의식조사 결과』.
노사정위원회(2003),『기간제 파견 단시간 근로 논의자료집』.
____________(2005),『저소득근로자 보육서비스 활성화 방안 논의자료』.
당명숙(2004),「비정규직 노동자의 증가와 그 해결방안」, 서강대학교 공공정책대
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고용정보원 연구보고서』(한국고용정보원, 2009).
이규용 외 4인, “외국인력 노동시장 분석 및 중장기 관리체계 개선방안 연구”, 『한국노동연구원 연구보고서』(한국노동연구원, 2007).
이규옹, “외국인 이주노동자 정책현황과 과제”, 『외
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노동자인권센터 이상재 교육팀장이 말했다. 대부분의 외국인 이주 근로자는 한국에 오기 위해 큰돈을 지출한다. 현지 인력송출업자들에게 돈을 주고, 한국어 학습(고용허가제로 입국하는 외국인들은 한국어시험에 합격해야 한다) 비용도 만
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래 고용노동부 브랜드를 제고하고, 나아가 고용노동부 정책과 제도에 대한 정확한 정보를 기업과 노동자들에게 제공하여, 국민과 소통하는 고용노동부!!! 지속성장 가능한 대한민국 노동시장 환경을 수립하는데 만전을 기하겠다.
세부내용
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고용노동부 브랜드를 제고하고, 나아가 고용노동부 정책과 제도에 대한 정확한 정보를 기업과 노동자들에게 제공하여, 국민과 소통하는 고용노동부!!! 지속성장 가능한 대한민국 노동시장 환경을 수립하는데 만전을 기하겠다.
세부내용
Hap
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고용이라고 해서 개인사업자의 지위를 가지고 있지만 정규직의 임금노동자처럼 보험회사에 종속적인 면을 가지게 된다.
≫ 겸업금지
조사대상은 위촉계약직으로 특수고용에 속한다. 이는 개인을 사업자 입장으로 바라본다는 것이다. 이것
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노동자 간의 합의가 가장 중심이 될 것입니다. 과거부터 지금에 이르기까지, 그리고 앞으로도 가장 사회적 문제로 다뤄질 부분이 바로 노사간의 합의에 의한 원활한 노사관계와 문화 형성일 것입니다. 하지만 아직도 그 합의에 대한 접점을
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고용지원 등의 사각지대에 놓인 기업들에 도움을 주어 이 땅의 모든 기업에 ‘상생의 기업문화’가 자리 잡을 수 있도록 실력과 인성을 갖춘 로스쿨 출신 변호사로서 최선을 다할 것입니다.
상기 내용은 객관적 사실에 기초하여 본인의 생각
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