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대학에 들어가기 어렵다는 조건은 수도권 대학들이 지방의 대학보다 낫다는 생각을 불러일으키지 않을 수 없게 되었다. 한국의 입시경쟁이 서열체계 상위의 대학자리를 놓고 벌이는 치열한 경쟁이 되다보니 서울의 삼류대학은 훨씬 상위에
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대학서열화체제’에 있음
3. 사교육은 대학의 학력저하와 공동화(空洞化) 초래
4. 사교육으로 인한 불평등 구조 고착화
5. 학교교육목표 상실, 학교교육의 학원화
Ⅶ. 사교육비(과외비, 학원비)의 경감 방안
Ⅷ. 사교육(과외, 학원)의 대
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대학생이 된다는 것은 가족의 미래를 책임질 \'가문의 영광\'으로 인식되었다. 그러나 대학생 수의 증가와 신자유주의를 통한 대학 간 경쟁과 서열화는 대학을 부모 계급을 자녀에게 대물림하는데 이용되는 계급재생산 기지로 바꿔 놓았다.
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서열체제로 이루어져 있는데 이는 무한입시경쟁을 초래하여 초중등교육을 황폐화시키고 있는것이다. 따라서 대학 서열체제의 혁파가 대학 교육 개혁의 선결과제이다. 대학서열체제를 재생산 하는 결정적 요인은 학벌주의라는 대학 외부의
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대학 서열체제는 현대판 신분제 이상의 함의를 갖는다' 는 지적이 타당할 것이다. 이러한 학벌주의가 경제적인 측면에 영향을 미칠 수 있는 것은 한국 사회의 독특한 구조 탓이다. 한국 사람들은 학연, 지연에 휘둘려 산다. 이러한 현상은 사
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대학서열화가 심해질 것이고 교육의 불균형 현상이 나타남으로써 기회의 평등이라는 교육의 본질이 훼손될수 있다고 본다. 이것만이 문제가 아니다. 대학서열화가 되면서 오래전부터 문제가 되고있는 사교육비의 증가할것이 뻔하다.
그래
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대학의 파산, 교원의 신분보장 불확실, 총장 선출 규정의 비민주성, 대학평가제의 비공정성, 기초학문과 지방대학의 왜소화 같은 한계점은 여전히 극복하지 못하고 있다. 일본 사례에서도 본 바와 같이 법인화는 국립대뿐만 아니라 사립대에
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산업 육성을 위한 잠재력 제고방안 연구: 대구 구미지역의 전략산업 혁신체제 구축을 중심으로」, 서울: 국토개발연구원, 2000
3. 김선배, "지식기반경제와 지역산업 발전방향", 「국토」2000. 4, pp.6~11
4. 김정홍, "유럽의 지역혁신체제 구축 사례
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4
Ⅲ. 사례분석 4
1. 정책문제흐름 4
2. 정책대안흐름 5
3. 정치흐름 7
4. 정책산출 8
5. 성과와 문제점 9
Ⅳ. 시사점 11
1. 정책 도입시 충분한 의견수렴 필요 11
2. 정책 대안의 다양화 필요 12
Ⅴ. 결론 12
Ⅵ. 참고문헌 13
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대학교 신학대학원 석사학 위논문, 1999, pp 20-21.
이광수, “고대 인도에서의 신화와 권력의 정당화”, 부산사학 제 30집, 1996, pp 205-226.
이광수 김경학 백좌흠, “인도의 근대 사회 변화와 카스트 성격의 전환”, 교육부 지역연구, 1996.
이지은,
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3. 1차 수시전형 결과에 대한 대학별 입장
4. 고교등급제의 적용으로 인한 사회적 파장
5. 고교등급제의 양산물인 고교평준화에 대한 언론의 태도
6. 고교등급제에 대한 찬 ․ 반 의견
7. 고교등급제 반대를 위한 해결방안
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회사와 관련된 최근 이슈 중 본인이 생각하기에 중요하다고 생각되는 것을 한 가지 선택한 후, 해당 이슈에 대한 본인의 견해를 설득력있게 밝혀 주시기 바랍니다. (1,000자)
“삼성 서열화”
4.합격자평균스펙
5.면접기출문제
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대학서열화를 완화할 수 있다는 점, 형식적 평등을 지양하고 실질적 평등을 지향함으로써 학생 자신에게 선택권이 없었던 것으로 인해 피해를 보지 않도록 하는 전형이라는 점을 들 수 있습니다.
하지만 입시 비리의 온상, 생기부 허위 작성
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산을 사회에 기증하는 사람들에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
자신의 학교 특별 활동 내용을 구체적으로 말하시오.
장래 희망을 말하시오.
지원하고 싶은 학과를 말하시오.
대학 서열화의 장단점을 말하시오.
최근의 신문 기사 중에
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대학교병원의 위상을 잘 알고 있을 뿐만 아니라 지역민들의 병원에 대한 평가, 바람도 남들 보다 좀 더 가까이서 들을 기회가 많았습니다. 입사한다면 병원의 구성원으로서 주인의식을 갖고 환자들에게 더욱 만족을 줄 수 있는 병원을 만들기
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