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개선방안에 대해 교육방법적 측면에서 논의하시오
2. 교수-패러다임 3가지(전통적 패러다임, 경험-과학적 패러다임, 공학적 패러다임)을 비교 설명하고, 공학적 패러다임에 따른 교사와 학생의 새로운 역할 변화에 대해 서술하시오
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17. 쿤의 패러다임
18. 라카토슈의 견고한 핵
19. 포퍼의 반증주의
20. 협동학습
21. 블룸과 클로퍼의 과학교육목표 분류
22. 교육목표진술방법
23. 효율적인 교수학습의 조건
24. 서술적 수업이론과 처방적 수업이론
25. Orion의 야외학습모형
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교사를 위한 방)
4. Cafeter a(카페)
Ⅹ. 사이버연수
1. 사이버 연수의 도입과정에서 이론적으로나 실제적으로 제기된 사이버 연수의 가장 큰 장점은 별도의 연수원에 집합하여 연수를 받지 않아도 된다는 점이다
2. 사이버 연수는 이론상으로
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4·U(교육과학사 이옥화 외 공저)
-교육방법의 교육공학적 이해(교육과학사 박성익 외 공저)
-브루너의 발견학습이론의 음악 교육적 적용과 단계적 발견학습의 모델(승윤희) 1.교육방법의 개념
2.발견학습
3.협동학습
4.참고자료
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서술형(논술형) 문항의 객관적 채점을 위해서는 학생 단위가 아닌 문항 단위로 채점을 해야 한다. Ⅰ. 타당도
1. 타당도란?
2. 타당도의 검사방법
3. 타당도와 신뢰도의 관계
Ⅱ. 신뢰도
1. 신뢰도란?
2. 신뢰도의 검사방법
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