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언어를 배움에 있어서 보다 편할 수 있도록 돕고 싶다.
참고문헌
김경주(2001), 『한국어 교사의 전문성 신장 방안 연구』, 국어 교육 연구 제8집, 서울대학교 국어 교육 연구소.
박영순(2001), 『외국어로서의 한국어 교육론』, 월인.
윤희원(1996),
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서술하였다. 한국어에 대한 세계적인 관심이 더욱 높아지고, 그로 인하여 세계 곳곳에서 한국어 화자를 만나볼 수 있게 되기를 기대한다.
4. 참고문헌
외국어로서의한국어표현교육론 강의안 자료 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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외국어로서의 한국어표현교육론』, 진흥원격평생교육원, 2014
한송화, 『외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론』, 문법교육 제10집, 한국문법교육학회, 2009
이즈미 신이치, 『Focus on Form을 이용하는 새로운 제2언어 교육』, 윤강구
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언어 활용 방식을 맞춰서 가르칠 필요성이 있다. 그렇게 학습을 하게 된다면 학습자는 흥미를 가지게 되고, 이에 따라 긍정적인 방향으로 학습 능력이 향상될 것이다.
참고문헌
김지현, (2008). 의사소통전략을 활용한 한국어 말하기 교수법 연
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언어를 함께 사용하여 의미를 전달할 수 있다고 말하기 세부 목표와도 같다. 동작 언어가 가지는 의미전달력은 때에 따라서 음성 언어보다 강하고 문화간 차이를 식별할 수 있어야 한다.
3. 결론
이렇게 외국어로서의 한국어 표현교육론을 공
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