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정책의 집행은 일반적으로 매우 어렵다. 정책집행의 이론모형
I. 고전적 집행론
1. 의의 및 성격
2. 고전적 정책집행관의 특징
II. 현대적 정책집행론
1. 의의 및 성격
2. 현대적 정책집행론의 특징
III. 정책유형에 따른 정
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현대적 접근방법이 상향적 접근방법과 동일한 개념이라고 생각해 놓고 쓰려고 했으나, 교재에서는 그 구별이 뚜렷한 것 같아 교재에 따랐다. 위내용을 정리하자면 먼저 정책집행이론의 고전적 집행론, 현대적 집행론, 집행이론의 발전내용에
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정책평가단계
Ⅳ. 정책과정참여자
조직론
Ⅰ. 조직의 기초이론
1. 조직의 개념
2. 조직의 유형
Ⅱ. 조직이론의 발전
1. 고전적 조직이론
2. 관료제 조직을 넘어서 : 새로운 형태의 조직구조
3. 신고전적 조직이론
4. 현대적
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고전적 대통령제도 현대적 권력분립제의 의미를 잘 실현할 수 있는 형태로 진화발전하고 있다고 보아야 한다.
따라서 우리나라의 대통령제는 대통령의 단임 5년 임기라는 대의제원리에 반하는 점을 제외한다면 우리나라의 정부형태는 진화
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정책결정의 요소가 우연한 기회에 한 곳에 모일 때 의사결정이 이루어진다고 보는 입장
= 정책문제의 흐름, 정책대안의 흐름, 정치의 흐름, 촉발기제
< 교육재정론 >
1. 교육재정의 개념
o 교육에 필요한 비용(교육비)을 조달하고 배분하는
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