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독일사』(1996, 대한교과서주식회사)
오토 단 著 오인석 옮김『독일 국민과 민족주의의 역사』(1996. 도서출판 한울)
김경창 著『서양외교사』(1985, 대왕사) 1. 들어가는 말
2. 18세기 말, 19세기 초의 주변 형세
ㄱ. 프랑스 혁명
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독일 전래동화에 나타난 상징들의 비교분석, 중앙대학교
ⅱ. 김영희(2005), 동화 텍스트를 활용한 독일 언어 및 문화 학습에 관한 연구, 부산대학교
ⅲ. 김정철(1998), 독일민족에게 있어서 그림형제 동화의 가치, 한국독어독문학회
ⅳ. 김미승(201
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혁명에 대한 이러한 해석은 독일 부르조아지의 실재적인 경제적 정치적 미약함을 반영한다.
독일 부르주아지의 견해는 프랑스의 계몽주의자와 유물론자들의 견해와 본질적으로 달랐다. 18세기말-19세기초의 독일 부르주아 이데올로그들은
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초래한 경우가 지배적이었다. 1. 19세기의 산업자본주의
2. 이중의 혁명과 노동운동의 태동과 발전 (1789～1848)
1) 최초의 산업혁명과 영국의 노동운동
2) 대혁명에서 2월혁명까지의 프랑스 노동운동
3. 19세기 중엽의 번영과 노동운동(1
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독일의 산업화와 노동계급
1.서론
영국 산업혁명→19세기말 독일산업혁명
*독일 산업혁명
①단기간의 성장
②노동계급 형성→임노동자→프롤레타리아
③노동운동 전개
2. 독일의 산업화
초기 산업 혁명기
(1830~18
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1988.
김수용 외, 유럽의 파시즘, 서울대학교출판부, 2001.
전진성, 보수혁명-독일 지식인들의 허무주의적 이상, 책세상, 2001.
시몬 아놀드 립스터, 이병구 옮김 , 사자와 맞선 소녀, 미세기, 2002.
Detlev Peukert, 김학이 옮김, 나치시대의 일상사, 개마
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1986
구양근,『갑오농민전쟁 원인론』, 아세아문화사, 1993
권태억 외,『자료모음 근현대 한국 탐사』, 역사비평사, 1995
동학농민혁명기념사업회 편,『동학농민혁명과 농민군 지도부의 성격』, 서경문화사, 1997
동학농민혁명기념사업회 편,『동
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1948. 8. 24) 19
② 대전협정(1950. 7. 12)과 마이어 협정(1952. 5. 24) 19
(3) 한·미 SOFA 체결(1966. 7. 9) 19
① 1차 개정(1991. 2. 1) 19
② 2차 개정(2001. 4. 2) 20
(4) 독일 보충협정, 미일 SOFA와의 비교 21
① 인적 적용범위 21
② 1차적 재판권 행사 권리 22
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혁명(上)』, 대명출판사, 2004
중국사연구회,『중국근대사』, 청년서, 1990
무원,『중국근대사』,천성림 역, 예전사, 1999
F.웨이크만, 『중국 제국의 몰락』,김의경 역, 예전사 , 1992
성황용,『근대동양외교사』, 서울: 명지사 2007
백봉종,『현대지
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1933년 12월 6일 ~ 폴란드) 『교향곡 제3번 - 슬픔의 노래 Henryk Gorecki's Symphony no.3 』
7) 메시앙의 『시간의 종말을 위한 4중주』2차대전중 독일 포로수용소에서 작곡
8) U2 의 “Sunday blood Sunday"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gon
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19세기 독일 시민 사회의 모습을 그려내고 있습니다. 작가는 이 시대의 시대적 변화와 사회적인 풍경을 섬세하게 묘사하고, 이를 통해 독자들에게 그 시대의 특징과 변화를 이해할 수 있는 기회를 제공합니다. 작품은 혁명과 반혁명의 조류,
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19. 컴퓨터학과
20. 공과대학
21. 전자공학과
22. 기계공학과
23. 의과대학
24. 간호대학
25. 사범대학
26. 교육학과
27. 국어교육과
28. 영어교육과
29. 지리교육과
30. 역사교육과
31. 가정교육과
32. 수학교육과
33. 컴퓨
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19세기 말 독일의 작가 헤르만 헤세에 의해 창작되었으며, 그 당시의 사회적, 정신적 분위기와 가치관을 반영하고 있습니다. 작품을 이해하고 해석하기 위해서는 작품이 창작된 시대와 문화적 배경을 고려해야 합니다.
작품은 주인공이 자아
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초부터 다져왔습니다. 더욱이 재학당시 ○○산학연구소에서 신소재 기술개발 및 연구 활동을 보조하며 각종 소재 특성들에 대한 원리적 이해와 산업적인 응용능력을 배양함과 동시에 제조공정 및 응용기술이 중심이 된 다양한 지식을 습득
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초등학교 때부터 육상부에서 활동하며, 고된 훈련을 감내하고 자신과의 싸움에서 이기고자 최선을 다했습니다.
(19) 자기소개서 모범예문19
누구나 본능적으로 자유를 갈망하지만 성격상 적극적이고, 일단 시작한 일은 끝을 보고 말지만 강요
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