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1. 발달놀이치료
1) 발달놀이치료 원리
2) 발달놀이치료 정의
3) 발달놀이치료실과 도구
4) Brody의 치료방법
5) 발달놀이치료자의 역할
6) 치료놀이의 치료방법
7) 발달놀이치료의 적용
2. 놀이치료
1) 개념
2) 놀이
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Brody): 양육적인 관계 강조
에스틴 토마스(Ernestine Thomas): 아동의 긍정적인 힘 강조
⇨ 활기차고, 재미있고, 신체적 접촉 제공 = 치료놀이 개발
1. 가족치료 놀이 역사
이론적 배경
애착이론 ․ 대상관계이론 ․ 자기심리학 기
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치료가 좋을 것 같다.
참고문헌
송영혜 저(2000), 놀이치료 원리, 대구대학교출판부
유미숙 지음(1999), 놀이치료의 이론과 실제, 도서출판 상조사,
Kevin J. O'Connor원저, 송영혜윤지현 옮김(2001), 놀이치료입문, 시그마프레스
Viola. Brody,Ph.D(1997) 지
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치료원리, 대구대학교출판부. 이혜련(1994), 정신지체, 소아정신건강 16호. 한국정신지체아교육학회 편(1999), 개별화교육 프로그램의 이론과 실제, 대구 대학교 출판부. Brody.V. 원저. 성영혜 외 공역(1977). 발달놀이치료, 상조사. Gumaer.K 원저. 이재
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치료원리, 대구대학교출판부.
이혜련(1994), 정신지체, 소아정신건강 16호.
한국정신지체아교육학회 편(1999), 개별화교육 프로그램의 이론과 실제, 대구 대학교 출판부.
Brody.V. 원저. 성영혜 외 공역(1977). 발달놀이치료, 상조사.
Gumaer.K 원저.
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