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제작 계획서
2) 이를 사용한 수업계획안
(1) 목표
(2) 활동방법
2. 공간과 기하와 관련된 수학교구 제작 및 이를 사용한 수업계획안
1) 미로판 만들기 제작 계획서
2) 이를 사용한 수업계획안
(1) 목표
(2) 활동방법
3. 수의 양
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교구번호
5-9-3-Ⅴ
교 구 명
은행놀이
목 표
1. 은행놀이를 통해 돈의 소중함을 알 수 있다.
2. 수의 개념을 알 수 있다.
대 상
만5세
놀이방법
1. 역할을 정한다.
2. 은행에서 하는 일을 알고, 직접 경험 해 본다.
제작방법
1. 하드보드지를 이용하
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양하게 확대 될 것이다. 그러기 위해서는 특수교육을 위한 소프트웨어들이 지금보다 더 많이 개발되고 보급 되어야 한다. 그 이전에 교사는 기존에 나와 있는 소프트웨어에 대한 사용법을 충분히 익히고 효과적으로 활용할 수 있어야 하고,
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양을 위한 캠프
- 언어와 문화에 대한 교육
- 자녀들에게 있어서도 양 국가의 문화와 언어에 대한 긍정적 인식 교육
- 이주 여성 들 간의 자조모임 결성
Ⅲ. 결론
현재 우리나라에는 많은 수의 외국인 신부가 살고 있다. 그리고 이러한 여성들의
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양한 유형의 탐구문제를 제시하여 해결할 수 있도록 해야 한다
3. 상위그룹의 학생들이 계산기의 단순함으로 인해 쉽게 지루함을 느낄 수 있었다
4. 학습도구로서의 그래픽 계산기 수업은 기본적인 개념 및 성질을 이해하는 데 중, 하위권 학
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교구가 무엇을 나타나는지 모를 수 있으므로 교구-실물그림으로 넣어놓았다.
③ 기타 자료로 만든 음료수 안에 솜을 채워놓아서 손으로 눌러도 꺼지지 않게 만들것
① ② ③ -놀이활동 목표
-교구제작 목적
-교구제작 준 비 물& 교구사진
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5세
수학 교구 계획서 (활동명 - 도형 퍼즐 게임) 만 3세
교재교구 제작 및 활동 계획서 (활동제목 - 우리 엄마는) 만 2세
교재교구 제작서 (주제 - 지구와 우주) 만 5세
수학 교육 교구 계획안 (제목 - 구슬치기 (수의 기초 개념알기)) 만 4세
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양육과 부모역할 / 현학사
정옥분(2002) / 아동발달 / 학지사
Herbert P. Ginsburg(2006) / 피아제의 인지발달이론(Piaget's Theory of Intellectual Development) / 학지사
송인섭(1997) / 연구방법론 / 상조사
함께한 사람들
윤혜정 (실험설계, 교구제작, 장소섭외, 촬
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교구제작 등의 보육시설 활동에 적극적으로 참여하고 있다
지역사회
98. 정기적으로 공공기관이나 지역사회 시설에 견학을 가고 있다
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영역
소영역
항 목
①
②
③
④
⑤
가정
및
지역사회와의
연계
지역사회와의연계
99. 지역사회 자원봉
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양이 아쉬웠으나 교사의 역할을 분석해보면서 교사의 역할의 중요성을 좀 더 이해할 수 있는 시간이 되었다고 생각하며, 유아들의 놀이의 중요성을 인식하고, 전문성을 가지고 지원해줄 수 있는 교사가 되었으면 좋겠다는 생각을 가지게 되
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