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대학생처럼 고등학생들이 과목을 선택하고 강의실을 옮겨다니며 수업을 듣는 ‘고교학점제’가 2023년부터 부분적으로 도입된다. 고교학점제가 도입되게 될 경우할리우드 영화에서 처럼 고등학생들은 아침에 자신의 사물함에서 오늘의 시간
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학점제 도입 방안 연구」
⑬ 학습자 주도 학습 문화를 먼저 정착시켜야 한다.
학습자 주도 학습이 뿌리를 내리게 하는 것은 고교 학점제 도입을 위해 가장 먼저 관심을 가져야 할 인프라 요소이다. 교사가 떠먹여주는 교육으로는 학생들이 자
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Ⅰ. 연수이수학점제
Ⅱ. 선택집중이수제
1. 목적
2. 방침
Ⅲ. 집중이수제
Ⅳ. 교원연수이수학점제
Ⅴ. 이수과정압축
1. 지속적인 속진
2. 자습에 의한 속진
3. 교육과정의 압축 특별반
4. 정규 교육과정의 단기 완성
참고문헌
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가야 한다는 것이다.
고교학점제와 함께 대입의 과정에도 개편이 진행된다면 고교학점제의 의미가 더욱 살아날 수 있을 것으로 본다. 이에 우리는 현 교육과정에서 발전하여 미래 교육환경에 대한 대비를 할 수 있을 것이다. 시대의 변화는
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학점제 도입을 위한 기초 논의\", 교육비평, (2017):10-43
2) 박윤경 ( Park Yun-kyoung ), 김미혜 ( Kim Mi-hye ), 김병수 ( Kim Byeong-su ). \"교육과정 문해력의 개념 정립을 위한 시론\", 교육연구논총 VOL.38 NO.4 (2017):27-50
3) EBS뉴스, 성인 22% \'실질적 문맹\'‥\"내
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교육회가 5월 17일부터 한 달간 전국 초중고 학생과 교원, 학부모, 시민 총 10만 1,214명을 대상으로 “2022 개정 교육과정을 위한 국민 참여 온라인 설문”을 실시한 설문 결과를 담은 기사이다.
해당 조사에 따르면 2025년 모든 고교에 고교학점제
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학점제입니다. 이 제도의 효과는 다음과 같습니다. 첫째, 학생의 과목선택의 기회를 높여줌으로써 학생 맞춤형 수업이 가능하다는 장점이 있습니다. 이렇게 학생 맞춤형 수업이 진행될 경우 학생의 자아실현의 가능성을 높일 수 있습니다. 둘
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적 차원의 책임활동을 함께 추구하지 않는다면 해당 기업의 미래는 보장할 수 없다. 더 많은 기업들이 트리플바텀라인의 가치에 공감하고 있으며, 더 나아가 ESG 경영이라는 새로운 모델에 맞춰 기업의 전략을 탈바꿈하기 위해 노력하고 있다.
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을 구성하는 인적 자본과 사회적 자본의 확보가 뒷받침되어야 한다. 인적 자본의 확보는 기업 내부적인 노력을 통해서도 상당 부분 성취할 수 있는 반면 사회적 자본의 확보는 기업뿐만 아니라 학교, 가정, 지자체, 국가 등 다양한 차원에서의
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어느 때보다 치열한 전쟁을 펼치고 있다. 인적자원의 개념을 이해하고 인적자원을 확보하기 위한 다양한 방법을 이해하는 것은 현대 기업경영에 있어 필수적인 노력이라 할 수 있다. 더 이상 과거와 동일한 방식으로는 지속적인 성공을 답보
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