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철학하기”
b.정치와 종교가 철학과 다른 것은 무엇인가?
c.도올이 말하는 몸철학.
d.철학의 확장성.
e,철학‘하는’것을 배운다.
f.배움은 공부(工夫)이다. 공부는 몸의 단련(discipline)이다.
2.철학이란 무엇인가?
a.지혜와 지식.
b.철학은
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논술과 철학강의 2』이 전부이며 이것만으로 도올을 판단하는 것 역시 독단이다. 무엇보다도 도올이 어떤 사람인지는 나에게 전혀 중요하지 않다. 중요한 것은 이 책을 읽고 얻은 나의 깨달음이다. 책을 읽은 사람이 어떤 대전제를 가지고 있
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철학이다! 위에서 언급하지 않은 철학을 배워야 하는 한 가지 이유를 더 말하자면, 재미있기 때문이다. 나는 지금 철학하고 있으며, 즐거움을 느낀다. 그것 말고 또 어떤 이유가 필요할까? 1. 책을 읽기 전, 나의 고민.
2. 철학의 필요성을
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2001), 이문열과 김용옥, 인물과 사상사
◇ 김용옥(2008), 논어한글역주, 통나무
◇ 김용옥(2006), 논술과 철학 강의, 통나무
◇ 김용옥(2000), 노자와 21세기, 통나무
◇ 김용옥(1996), 아름다움과 추함, 통나무
◇ 김상태(2007), 도올 김용옥 비판, 옛오늘
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철학산책』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
-김교빈·이현구, 동양철학에세이, 동녁 2002.4.20.
-최정묵, 동양철학의 기초적 이해, 심지 2004.3.6.
-홍인표, 孟子, 서울대학교출판부 1996.7.10.
-이양호, 「논술세대를 위한 철학·윤리」강의, 이문
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철학에세이, 동녁 2002.4.20-최정묵, 동양철학의 기초적 이해, 심지 2004.3.6-홍성욱 역해, 孟子, 고려원 1994.9.1-홍인표, 孟子, 서울대학교출판부 1996.7.10-이양호, 「논술세대를 위한 철학·윤리」강의, 이문출판사 2004.2.28-김용섭, 중국의 지혜, 청계 1
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2002), pp 13-39
- 김종철 외, 『교육정책』, 한국방송통신대학, 1991.
-박용치 저, 『현대 행정학 원론』 ,경세원 ,19981
-홍성욱 역해, 孟子, 고려원 1994.9.1.
-홍인표, 孟子, 서울대학교출판부 1996.7.10.
-이양호, 「논술세대를 위한 철학·윤리」강의, 이
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2002), pp 13-39
- 김종철 외, 『교육정책』, 한국방송통신대학, 1991.
-박용치 저, 『현대 행정학 원론』 ,경세원 ,19981
-홍성욱 역해, 孟子, 고려원 1994.9.1.
-홍인표, 孟子, 서울대학교출판부 1996.7.10.
-이양호, 「논술세대를 위한 철학·윤리」강의, 이
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2020
-송재룡, 『포스트모던 시대와 공동체주의』, 철학과현실사, 2001년
-정영기 (2018) 논리적 사고와 표현. 호서대학교출판부
-양승훈(1992). 종교와 과학-신화시대로부터 15세기까지-. 과학교육연구지 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재와 강의 7
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2006년 2월 27일부터 8월 22일까지 이비에스(EBS) 텔레비전을 통해 방영된 “논술세대를 위한 철학교실”의 강의 내용을 정리한 책이라 더욱 그러할 수 있습니다. 그러나 책장을 넘기는 순간 해박한 도올 선생의 지식과 논리에 압도되어 볼 것을
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