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이러닝 콘텐츠의 개발 프로세스는 현재 사업특성 및 개발내용과는 관련없이 KERIS에서 운영하는 일반적인 개발 프로세스에서 일부 내용만을 변경하여 적용·운영하고 있다.
이에 따라 사업 진행상의 문제가 도출하고 있으며, 그에 따른 사업
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수 있는 전문 교육인으로 활동하기 위해 귀사의 지식 R&D부문에 지원하고자 합니다. [독서통신 및 이러닝 교육분야 지원]
교육과정 개발분야 - 자기소개서
1. 지원 동기
2. 업무 관련 나의 강점
3. 경력사항
4. 입사 후 포부
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이러닝의 연계
Ⅲ. 과학기술교육과 인문교육의 연계
Ⅳ. 저학년미술교육과 고학년미술교육의 연계
1. 연계성의 개념
2. 통합적 연계
Ⅴ. 환경학습과 멀티미디어학습의 연계
Ⅵ. 진로지도의 산학관 연계
1. 생애단계별 모든 국민 대
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이러닝)
1. e-learning의 개념
2. e-learning과 ICT활용 교육의 차이점
3. e-Learning의 특징
4. e-Learning이 대두된 배경 및 필요성(Rosenberg)
5. e-Learning의 도입으로 인한 파급효과
1) 교육적 측면의 파급효과
2) 국민 복지 측면의 파급효과
6. e-Learning 준
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면서 수업을 계속적으로 개선해 나가는 자세가 필요하다. 이는 교사도 학습자로서 스스로의 발전을 위해 지속적인 학습을 모색해 가는 평생학습자가 됨을 의미한다.
셋째, 반성적 실행자이어야 한다. 교사는 정해진 수업안을 단순히 시행할
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이러닝과 관련되는 소비자의 기본권익을 보호하고 이러닝에 관한 소비자의 신뢰성을 확보하기 위한 시책을 수립ㆍ시행하여야 한다.
② 지식경제부장관은 이러닝과 관련된 부당행위가 발생하지 아니하도록 이러닝사업자 및 사업자단체(이하
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이러닝의 정의
이러닝 : 전자적인 기술(e) + 교육 (Learning)
이러닝 산업 발전법 제2조
- "이러닝이란 전자적 수단, 정보통신 및 전파 방송 기술을 활용하여 이루어지는 학습"
교육 공학적 관점
- "정보 통신 기술을 이용하여 학습자 스스로 학
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이러닝산업협회 : http://www.kelia.org/
한국교육학술정보원 : http://www.keris.or.kr/
이러닝지원센터 : http://www.elrc.or.kr/
이러닝 콘텐츠 표준화 교육포럼 : http://www.elts.org/
e비지니스 정보센터 : http://www.kebic.or.kr/
한국전자거래진흥원 : http://www.ebxml.or.kr/
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음에는 그런 강의들을 이러닝으로 듣게 될까, 하던 사람들도 너도 나도 하나쯤 취미를 가져볼까 라는 생각에 하나 둘 관심을 가지게 되었다. 집에서, 카페에서 등 내가 원하는 어디에서도 간편하게 내가 원하는 내용으로 강의를 들을 수 있는
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교육 훈련을 의미하던 이러닝은 이제는 기업에서의 훈련만을 의미하는 것이 아니라 네트워크와 웹을 활용한 교육자체를 의미하면서 활용 영역을 확대해 나가고 있다. 그러나 단순한 네트워크와 웹의 활용은 이러닝의 외형적인 특성에 불과
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