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교육과정에 비추어 볼 때
첫째 다양한 자료를 통한 창조적 학습활동이 이루어져야 한다 . 문학영역의 교육 내용은 문학적 국어 사용능력 뿐만 이나라 학습자의 문학적 반응을 다양한 방식으로 표현하는 활동에 중점을 두고 있다. 따라서 학
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다양성 안에서 인간의 경험을 서술한 좋은 문학을 사용하여 유아기에 시작한다면 이것만큼 최고의 교육은 없을 것이라 생각된다. - 반편견의 실예
◁◀ 왜 반편견 교육 과정인가? ▶▷
◁◀ 문학적 접근을 통한 반편견 교육 ▶▷
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4) 집단가족
5) 동성가족
3. 가족형태의 변화에 따른 부모교육
4. 가족형태의 변화에 따른 부모교육 변천과정
1) 17세기의 부모교육
2) 18세기의 부모교육
3) 19세기의 부모교육
4) 현대의 부모교육
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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공통 교육과정을 편성하였다. 이것은 현재 시행되고 있는 7차 교육과정(당시 초 중등학교 신교육과정)으로서 그 특징은 학생 개인의 능력수준에 맞는 학습이 가능하도록 수준별 교육과정으로 편성되고 개인의 적성과 소질에 맞게 자율적으
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교육학개론. 교육과학사
이종각(2009). 새로운 교육사회학총론. 동문사
손준종(2010). 교육과 사회 교육사회학의 쟁점. 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)에 대하여
1. 기능이론 (기능주의 교
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교육 과정에서 프로젝트 활동의 위치
「Reggio Emilia Approach」의 이해
역사 및 배경
교육 이론과 철학
교육의 기본 원리
교육목적 및 목표
교육내용 및 교육방법
교육의 특징
교사
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공통과목을 이수하도록 하며 11, 12학년 의 2년 동안에는 선택 중심 교육 과정을 편성ㆍ운영함
Ⅲ. 결론
지금까지 교육과정의 발달사에 대하여 살펴보았다. 지금까지는 학교에서 짜여진 형식에 의해 교육을 받는 것을 너무나 당연히 여겨 교육
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특징
3. 수행 평가 도입의 필요성
4. 수행 평가의 유형과 평가 방법
수행평가의 등장배경
수행평가의 사례(국, 내외)
1. 외국의 수행평가 사례
2. 국내의 수행평가 사례
수행평가의 장, 단점
우리나라 현실에서의 발전가능성
1. 성공
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과정이다.
지금까지 제7차 교육과정에서 내세우고 있는 통합교과의 활동과 지식의 통합이라는 개념을 실행하기 위한 관점으로 심성함양적 관점에 대한 생각을 적어보았다. 심성함양적 관점은 필요라는 실제적인 것에 반대하여 그 단점을 보
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교육과학사 2002년)
강옥기 『중학교 수학3』(두산동아 2012)
강옥기『수학과 학습지도와 평가론 제2판』(경문사 2003)
김남희 외 5명 『개정판 예비교사와 현직교사를 위한 수학교육과정과 교재연구』(경문사 2006) Ⅰ. 교과분석………………
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