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학교 체육지도서)(1997). 문성철. 인하대학교 출판부 서 론 1. 핸드볼의 역사 2. 핸드볼의 기원 3. 한국 핸드볼의 역사 본 론 1.핸드볼의 특성 및 효과 2. 시설 및 용구 1) 경기장 2) 골(goal) 3)공(ball) 4) 복장 3. 핸드볼의 개
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학교 국어(상)교과서 p.260-277. 5 http://pooh.kanggu.net 7.생각나는 힘 (1)장마 6.<인터넷-빛고을국어교과연구회> 국어 (상) 7.생각하는 힘 (1)장마 ■ 서론 ■ 본론 1. 윤흥길의 작품세계 2. 장마 작품분석 3. 장마 와 주제나 배경이 같은 작품
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학교 자료집 2. 끼리끼리 소식지(2001.4) 3. 매일경제, 한겨레, 동아일보, 대한일보, 한국일보, 조선일보 사회면 또는 정치면보도자료(2001.1.31) 4. 인권하루소식 (1999.7.29) ꊱ 서론 ꊲ 이론적 배경 1. 자유주의적 인권개념 2. 사회주
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은 요즈음 날로 거칠어져 가는 언어풍토에 서서 한번쯤은 되돌아봄직한 문제라고 생각하며 본조사를 마친다. <참고 문헌> 이관규, <학교 문법론>. (도서 출판 월인.2003). 이익섭, 「사회언어학」, (민음사. 2000). <신문 자료> 2003년
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교사상』통권 제 452호, 1996. 8 헬뮤트 틸리케 「기독교 성윤리」 한의신, 「성에 대한 기독교 윤리학적 고찰」, 장신대 신대원, 1997 P. 사르디, “혼전 성 관계와 윤리규범”, 사목, (1976. 9) 루이스 스메디스, 안교신 역, 크리스천의 성, 서울:도서
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학교 의과대학 내과학교실. 1996 5. 의부전록, 인민위생출판사, 1983년. 6. 臟腑辨證論治, 김완희, 성보사,1996년. 서론 본론 I. 두통의 한의학적인 개요 두부의 생리기능 역대문헌 1. 내경과 상한론 2. 의종손익 3. 단계심
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학교 대학원 석사학위논문, 미간행 이정화(1995). 동.서양꽃꽂이에 관한연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 미간행 박병모, 박학봉, 최은경(1996) 최근우리나라 꽃꽂이화재의 이용경향에 관한 연구. (한국화훼연구회지) 5(2), 31-42 김정자
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학교 출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 프뢰벨의 교육원리 1. 통일의 원리 2. 자기발달의 원리 3. 놀이(play) 및 작업(occupations)의 원리 4. 연속적 발달의 원리 Ⅲ. 프뢰벨의 교육방법 Ⅳ. 프뢰벨의 교육사상에 있어 교사의 역할 Ⅴ. 결론
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은 선생님의 신뢰와 기대에 보답하기 위해 온 힘을 다해 노력할 것이다. 특히 저학년의 경우 아직 자신의 학습 능력에 대한 판단 즉 학문적 자아개념이 영글어 있지 않다. ‘나는 어쩔 수 없어’라는 생각이 아직 굳어지기 전이라 교사의 기
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은 소리들의 논음, 동물 소리, 효과음 등도 듣기 활동에 좋은 소재가 되므로 교사는 유아들이 가능한 다양한 장르의 음악을 접할 수 있도록 해야 할 것이다. 이번 발표를 준비하면서 감상하기 수업의 주된 목적은 유아들이 음악을 듣고 느낄
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