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전문지식 29,316건

2)국어-마음을 주고 받으며-시에 나타난 마음 알기(중안)
국어 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가 ※ 동영상 자료
2학년 마음, 국어 주고, 2)국어-마음을 주고 받으며-시에 나타난 마음 알기(중안),
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2)바른생활-통일을 향해서-북한 어린이의 생활 모습 알기(중안)
( ). 그런데 너희 ( 남한 / 북한 )에서는 ( ). ( 바른생활 )과 교수-학습 과정안 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가 역할극 활동지
2학년 통일, 바른생활 북한, 2)바른생활-통일을 향해서-북한 어린이의 생활 모습 알기(중안),
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5)국어(듣말쓰)-나눔의 기쁨-사과하는 글쓰기(중안)
못하고 시를 쓸 준비가 아직 되어있지 않다. ( 듣말쓰 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
5학년 지도안, 국어 나눔, 5)국어(듣말쓰)-나눔의 기쁨-사과하는 글쓰기(중안),
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1)즐생-숲속나라잔치-음악을 들으며 특징 및 움직임 표현하기(중안)
모습이나 움직임을 표현할 수 없다. ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
1학년 즐거운, 즐생 생활, 1)즐생-숲속나라잔치-음악을 들으며 특징 및 움직임 표현하기(중안),
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1)즐생-신나는 놀이-즐거웠던 놀이 장면을 그림으로 표현하기 (중안)
놀았던 모습과 느낌을 표현하기 힘들다. ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
1학년 즐거운, 즐생 신나는, 1)즐생-신나는 놀이-즐거웠던 놀이 장면을 그림으로 표현하기 (중안),
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4)음악-산마루에서-쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음을 살리고 악곡의 분위기를 살려 ...
내용 중 1개 만족. 하 평가 내용을 만족하지 못함. (음악)과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
4학년 지도안, 음악 산마루, 4)음악-산마루에서-쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음을 살리고 악곡의 분위기를 살려 노래 부르기(중안),
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1)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 없는 (몇십 몇)+(몇십 몇)의 덧셈(중안)
없는 두 자리 수끼리의 덧셈을 계산할 수 없다. ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
1학년 덧셈, 수학 뺄셈, 1)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 없는 (몇십 몇)+(몇십 몇)의 덧셈(중안),
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4)과학-열전달과 우리생활-열이 잘 전달되지 않은 물질 알아보기(중안)
: - 따뜻하게 할 수 있는 여러 가지 도구(ex. 보온병) (과학)과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
4학년 열전달, 과학 우리생활, 4)과학-열전달과 우리생활-열이 잘 전달되지 않은 물질 알아보기(중안),
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3)영어-How many pencils-물건의 개수 물어보는 표현(중안)
a cup? Piggy : Yes, I do! All : I like apple juice! ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가 ※ 학습지
3학년 지도안, 영어 how, 3)영어-How many pencils-물건의 개수 물어보는 표현(중안),
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(2015 특수아교육A형) 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 ...
모형 등을 개발하기 위한 기초연구와 교수학습 자료 개발이 시급하며, 특수교육 행재정지원과 국내외 관련기관과의 교류 협력 연구가 이루어져야 한다. 셋째, 통합 교육에 대비한 특수학교 교육과정도 일반학교 교육과정에 맞추어 제정되어
특수아교육 B형 유아특수교육의 문제점, 유아특수교육의 현황 특수아교육, (2015 특수아교육A형) 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구,
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