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학습 단원연구
- 단원의 지도계통
- 단원의 지도목표
- 단원의 구성과 전개
- 단원의 지도상 유의할점
본시 교수-학습지도의 실제
- 교재 및 단원명
- 교수학습지도안
- 수업지도자료
- 자기주도적 개별학습지
- 반힐레 교수학습
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대안을 선택하고, 그 이유를 쓰세요.
내가 생각한 최고의 대안
이유 Ⅰ 단원의 개관
Ⅱ 단원의 계열
Ⅲ 단원의 목표
Ⅳ 수업모형 : 합리적 의사결정 수업모형
Ⅴ 교수 학습 개요
Ⅵ 지도상 유의점
Ⅶ 본시 지도안
Ⅷ 본시 학습 자료
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'정수와 자연수' 파트에서 정수, 절댓값, 정수의 덧셈과 뺄셈' 까지 입니다.
수업에 필요한 자료( 형성평가, 수준별 학습지 ) 모두 첨부해서 올립니다.
ppt는 총22장 , 수업 지도안은 12장 형성평가 1장, 수준별 학습지 2장 입니다.
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도덕 학습지를 해결한다.
-마음이 불안해서 괴롭기 때문에, 다른 사람이 자신을 믿지 않기 때문에
★가치판단예화자료(5-1-1-1-②)
▲도덕과 생각하기 학습지(5-1-1-1-①)
11′
실천동기의 강화
모범사례발표
실천다짐
◎우리 주위에서 내가 본 정
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설명을 들으며 학습지의 빈 칸을 꼼꼼하게 채운다.
형성 평가를 통해서 이 글의 중요한 특징들을 암기한다.
숙제를 잊지 않도록 기억한다.
학습지
ppt
형성
평가지
10분
ppt 첨가 지도안입니다. ppt 제작에 도움이 되시길 바랍니다.
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도덕적 가치와 신뢰의 개념을 소개하고, 실제 사례 영상이나 그림 자료를 활용하여 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 1. 수업 개요
2. 학습 목표
3. 교수 학습 과정
4. 학습지 구성 및 활용 방안
5. 평가 방법
6. 수업 및 학습지 개선
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도덕을 잘 지킬 수 있는 마음을 갖도록 한다.
수업모형
도덕과 일반수업모형
학 습 목 표
공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙을 익혀 생활 속에서 꾸준히 실천해봅시다.
교수 학습 자료
교사 : PPT자료, 칭찬 릴레이 학습지
아동 : 교과서, 생활
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보조 책상위에 있는 6개의 종이컵을 똑같게 나누는 활동
-6개의 종이컵을 똑같게 나누기
-교사와 같이 6개의 종이컵을 똑같게 나누기
10
(자)
PPT자료,
종이컵,
학습지, 붙임 딱지
(유)
수행 수준을 확인하며 개별 지도하기
“2개 케이크 위에 과
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학습지
자리 이동시 소란스워지지 않도록 한다.
학생들의 협력이 잘 이루어지고 있는지 점검한다.
교사는 학생들과는 이야기를 나누지 않고 조의 대표에게만 이야기를 나눈다.
학생들이 전문분야와 상관없는 이야기를 나누지 않도록 지도한
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학습 이론 ……………………………5
2. 수업모형 ………………………………………………5
Ⅳ. 본시 학습의 실제………………………………………6
1. 본시학습 관련 학생 실태……………………………6
2. 본시 교수-학습지도안…
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