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학교 홈페이지
인천부원초등학교 홈페이지 학교교육과청소년
"초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램“ 분석
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가) 학교 별 프로그램 구성을
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능력을 함께 향상시킬 수 있습니다. 1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교) 1개를 각각 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
2. 자신이 진행할 수 있는(혹은 진행하고 싶은) 방과후학교 프로그램 1가지를 조사한다.
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출석부에 출결상황 기재
참여태도
*참여의식과 활동
*창의성, 독창성, 표현력은 어떠한가?
*협동성과 준법성은 어떠한가?
*작품성의 정도는 어떠한가?
성취수준
*기능향상의 정도는 어떠한가?
*작품의 정도와 만족도는 어떠한가?
종합사항
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학교 2022학년도 방과 후 학교 운영 계획서
https://school.jbedu.kr/gomso/M0113/
2. 인천논곡초등학교 방과 후 학교
http://nongok-e.icees.kr/boardCnts/list.do?type=main&page=2&m=100601&searchType=S&s=nongok_e&boardID=283207#contents
https://blog.naver.com/nh_g1230/221456612013
3. 신방초등학
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후 손을 깨끗이 씻었다.
몸을 소중히 하는 태도가 길러졌는가?
- 어제의 활동에서 들었던 동화 -소중한 나의 몸 동화를 오후 선택활동 후에 함께 한 번 더 들려 줌 으로써 몸의 소중함에 대해 경험하는 기회를 가졌다. < 만4세를 위한 연간
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심화 1. 방과 후 아동지도
- 방과 후 아동지도의 개념
- 방과 후 아동지도의 필요성
방과 후 아동지도의 목적
2. 방과 후 아동지도의 현황
- 방과 후 학교
방과 후 보육교실
지역아동센터 방과 후 교실
청소년 방과 후 아카데미
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장난감을 제자리에 정리한다.
- 하루를 평가하고 ‘안녕’노래를 부른다.
무지개 색 블록, 물총, 데칼코마니준비물(도화지, 물감), ‘알쏭달쏭 무지개’노래CD 1) 연간 보육계획안
2) 월간 보육계획안
3) 주간 보육계획안
일일계획표
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교실은 통합된 공간으로 영유아가 자율적으로 활용하며, 기본적인 시설 설비와 함께 영유아를 위한 교육 자료들로 구성되어진다.
◎ 교실은 자연 채광과 통풍이 잘 되는 밝은 공간으로 가정집의 아늑한 방과 같은 느낌이 들도록 한다.
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교실환경을 구성해야 할 것으로 생각이 된다. 이것이 교실붕괴 현상을 막을 수 있는 방법 중 하나이다.
아래의 사진은 내가 졸업한 이화여자고등학교의 모습이다.
왼쪽의 사진은 가정 실습실인데, 정말로 요리에 관심있는 학생들이 마음껏
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출석부 관리
시간 배당 운영
분반의 적절성
시간당 인원수
통합 교육
통합시간의 적절성, 원적학급교사와의 협력관계, 원적학급 아동과의 협력, 특수교육보조원 활용
평가
영역
평가항목
평 가 내 용
교육과정
평가
개별화 교육(IEP)
개별
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