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신학과 철학의 관계와 차이점, 동질성을 고찰하였다. 이것은 우리가 살고 있는 지금의 상황이 이러한 두 경우에 대한 진지한 성찰을 필요로 하는 시점에 이르렀기 때문이기도 하다. 그럼에도 인식의 관성은 항상 옛 것에 매달리게 하는 특성
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특징적 요소들
★ 죽음에 이르는 병: 절망의 가능성과 현실성 - 키에르케고르
● 절망의 가능성과 현실성
● 절망은 ‘죽음에 이르는 병’이다.
★ 현대신학에 나타난 실존의 문제 (틸리히를 중심으로)
● 서론
● 인간의 실존 분석
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신학/종교학/철학에서 상징(symbol), 신화(myths), 혹은 제의(祭儀, cults)등을 다음 학자들은 어떻게 해석(의미)하였는가? 서로 연결하라. 각 2점.
① R. 오토(Otto) 상관관계방법 ㉮ 궁극적(Ultimate) 관심/비존재의 위협
② P. 틸리히 누미노제(Numinouse)
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철학신론(김경식 著), 西洋敎育史, 한국교육사 연구(손인수 著), 한국교육사(박문재 著), 한국 교육사 교육과학사(서울대학교 교육 연구소) <고려시대의 교육과 중세시대의 교육 비교연구>
*고려시대의 교육*
1. 고려시대 교육목적
2. 고려
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철학을 가질 필요가 있다.
14. 하늘만이 아시리“god only knows, GOK\"
: 대화 중 오해, 편견, 왜곡된 태도로 인해 격렬해지거나 공격적일 수 밖에 없을 때 모든관계를 신께서 안다는 성숙된 승화로 태도 바꿀 수 있도록 한다.
15. 개방적/폐쇄적 의사
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신학정치론』, 황태연역, 비홍출판사, 2013.
이근세, 「스피노자의 철학에서 신적 산출과 무한양태」, 『철학논집』, 제35집, 2013.
이근세, 「스피노자의 정치철학에서 개인의 자유와 정치적 복종의 관계」, 『대동철학』, 2014. 1. 서론 : ‘신
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철학은 사실상 이해하기 어려운 종합적 논리를 요구한다. 정재호, “복음주의 관점에서 본 화이트헤드의 과정신론 재구성”, 침례신학대학교 일반대학원 체계신학 전공, 석사학위 논문, 2006.
그 안에서 고안된 난해한 개념들과 용어, 형이상
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신학지남』 제74권 (2007) pp.55-72,
. “칼뱅의 기독교 강요에 따른 그리스도인의 자유”. 『신학지남』 제62권 (1995) 58-100 (43 pages)
. “자유의 사상사를 위한 서론적 고찰” : 『신학지남』 제76권(2009)
엄정식, “자유 개념의 구조”. 『철학논집』
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철학연구43, 1998, 265-290쪽.
_______., 니체 철학에서 인식/해석과 존재, 철학 48, 1999, 229-254쪽.
_______., 니체의 생성의 철학(Philosophie des Werdens), 신학과 철학 1999, 257-287쪽.
Abel, G., “Nominalismus und Interpretation. Die Uberwindung der Metaphysik im Denken Nietzsches”, i
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철학, 볼테르의 문화사, 몽테스큐의 자연법적 합리주의, 버크의 전통주의 등이 역사주의의 d서 1. 낭만주의
2. 역사주의의 본질과 그 역사
1) 역사주의의 개념
2) 역사주의의 연원과 18세기까지의 형성과정
3) 19세기의 역사주의의 완성과
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철학교수, 교사, 선교사, 목사, 신학자, 역술가, 공무원, 종교철학자, 승려, 신부, 사상가, 펴론가, 경영인 등
체육
스포츠사회학자, 운동선수, 체육행정가, 교사, 교수, 스포츠사업가, 건강관리사, 지압사, 트레이너, 운동해설가, 물리치료사 등
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철학을 바탕으로, 환자들에게 최상의 간호를 제공하는 간호사가 되고자 합니다. 정확한 상태 파악과 개별화된 간호 계획을 세우고, 최신 간호 지식과 기술을 습득하여 전문 간호사로서의 역량을 키워가겠습니다.
특히, 저는 환자들의 정서적
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신학과 전공)
1분 자기소개서 (문예창작학과 전공)
1분 자기소개서 (교육학과 전공)
1분 자기소개서 (식품영양학과 전공)
1분 자기소개서 (사회학과 전공)
1분 자기소개서 (철학과 전공)
1분 자기소개서 (문헌정보학과 전공)
1분
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다는 바람은 조금도 흔들리지 않았다. 주어진 시간 안에서 최선을 다해 공부하고, 동료들과 함께 고민하고 토론하며, 철학이라는 학문이 품고 있는 인간과 세계에 대한 깊은 사유를 삶 속에 녹여내고자 한다. 이 길 끝에서 단순히 지식을 갖춘
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신학을 전공하며 다양한 종교적 전통과 신학적 사상을 공부하면서, 신학이 인간의 존재와 삶의 의미를 탐구하는 데 중요한 역할을 한다는 사실을 깨달았습니다. 특히, 기독교 신학과 사회적 맥락 간의 관계를 이해하고, 이를 통해 사람들의
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