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2. 학교 입장에서
3. 학부모 입장에서
4. 국가 입장에서
Ⅳ. 특기적성교육의 목적
Ⅴ. 특기적성교육의 기대 효과
Ⅵ. 특기적성교육의 실태
1. 특기적성교육의 인식에 대한 실태 분석
2. 특기적성교육의 담당 업무에 대한 실태 분석
1)
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초등학교 교육과정 해설 - 교육인적자원부
* 더불어 나누는 이야기모음 『이야기해 주세요』 - 박용성 엮음
* 네이버 국어사전 1. 자주적인 삶이란?
2. 기존의 교과서 분석
3. 이야기 소개
4. 이야기 분석 및 자료선정이유
5. 수업에의 활
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말하기의 단원을 통합해서 만들고 현장에서의 다양한 지도가 필요하다고 생각된다. Ⅰ.들어가며
Ⅱ. 교과서 단원 만들기
1. 단원 길잡이
2. 학습 활동
1) 활동1
2) 활동2
3) 활동3
3. 보충 심화 및 단원 마무리
Ⅲ. 나가며
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2. 우리는 알고 싶어요
3. 청소년의 성 누구에게 물어보죠?
4. 야한 비디오 본적 있어요
5. 이성 교제의 현주소
Ⅵ. 성교육의 지침
1. 유아기
2. 초등학교 저학년기
3. 초등학교 고학년기
4. 중학교 저학년기
5. 중학교 고학년기
6. 고등학교
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2004학년도에 초.중등학교 교원 정원이 전국적으로 모두 4천945명 증원된다. 20일전국 시.도교육청에 따르면 교육인적자원부는 최근 유치원 82명과 초등학교 2천152명, 중등학교 2천634명, 특수학교 77명 등 모두 4천945명을 증원하는 내용의 2004학년
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초등교육, 영재교육
* 이스라엘 교육의 핵심 및 적용
1.물고기를 주기보다는 낚는 방법을 가르쳐라 (자기 주도적 학습)
2. 대화
- 가장 효과적인 언어교육법은 '대화',
- 체벌대신 반성의 시간
3. 헤브루타식 교육
4. 베갯머
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교과서나 그 외의 미리 준비된 자료를 통해 학습한다.
*집단의 구성원 모두가 소외되는 일없이 협동할 수 있도록 지도한다.
진 도
와
반 성 1.STAD
2.토너먼트식 학습(TGT)
3.GI: Group Investigation : 집단탐구
4.Jigsaw
5.Jigsaw Ⅱ
6.Jigsaw Ⅲ
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단원 선정 및 이유
2. 교수-학습 지도 계획
Jigsaw Ⅱ 모형을 적용한 음악 수업 - 판소리 「춘향가」1차시 지도안
단원 : 판소리「춘향가」
차시 : 1/2차시
학습형태 : Jigsaw Ⅱ 모형을 적용한 협동학습
학습목표
학습주제
Jigsaw Ⅱ 모형
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차시
예고
→다음 시간에는 대기오염 문제의 대책에 대해서 공부 할 테니 미리 읽어 올 수 있도록 하세요.
→ 네..!!
학습
마무리
→ 모두 한 시간동안 수고했어요
→ 감사합니다. 단원의 설정
단원의 개관
단원의 목표
단원의 구성
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학년 편제
2. 격학년편제
3. 단급편제
4. 단식복식 혼합편제
Ⅷ. 복식통합교육과정(복식수업)의 내용
1. 복식 수업에 적합한 교육과정
1) 주제 중심 통합형 교육과정
2) 주제 중심 통합형 교육과정 편성 절차
3) 복식학급 교육과정과 열린
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