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수업시간)
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<2005학년도 창업생 (40회) 진로>
인문사회 2, 철학 1, 사회복지 4 ,인간복지 1, 신문방송 1, 사회과학부 1, 중국어 2
일본어 1, 신학 1, 식물자원 1, 응용작물학 1, 축산학 1, 원예학 1, 농업과 1
보건의료정보 1, 환경시스템학부 1,
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지도서 (5학년 과학)
5. 에듀넷 (www.edunet4u.net)
6. 네이버 백과사전 및 검색(www.naver.com) 1.단원의 개관
가. 교재관
나. 학생관
다. 지도간
2. 학습계열
3. 단원목표
4. 학생실태조사
5. 단원지도계획
6. 교과서구성
7. 단원 평가 계획
8. 단원
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체제
Ⅵ. 학급경영(학급운영)의 매체활용
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 인터넷활용
Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 사례
Ⅸ. 향후 학급경영(학급운영)의 과제
1. 교과 지도
2. 재량 활동
3. 특별 활동
4. 생활 지도
Ⅹ. 결론
참고문헌
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수 있다. 따라서 교사는 계획을 수정해야 하고 특별히 별도의 토의시간이나 활동시간을 더 주어야 할지도 모른다.
통합교육활동이 제대로 이루어지게 하자면 교육기관의 물리적 환경도 활동계획을 반영하도록 구성되어야 한다. 보통 통합교
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학습능력을 퇴행시킨다. 그리고 일상생활에서는 학생들이 입시의 囚人이 되는 데 일조를 담당하고 있다. 과외 학부모 가운데 약 10%는 자녀들에게 과외 수업을 받게 하기 위해 부업까지 한다. 심지어는 파출부 일을 해서 과외비를 대는 사례들
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수적이며, 프로그래밍이나 이론보다는 정보 활용 능력이 배양되도록 일상생활에 필요한 내용을 체험적 학습으로 익히고, 지역 사회와 연계하여 스스로 참여할 수 있도록 하며, 모든 교과의 교수학습에 컴퓨터와 정보 통신망을 도구로 사용하
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도하여 '재미있고 즐거운 수업'이 되도록 노력해야 한다.
그리고 학급을 경영해 나가는 과정에서도 교사의 일방적인 지시에 의해서가 아닌, 학생과 함께 문제를 토의하고 해결을 강구해 나가는 방식을 취해야 한다.
그렇다면 교사는 학습지도
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수행평가의 한 방법으로 활용한다.
② 각 학급별로 교과 내용과 관련하여 학습 계획을 세워 탐구 학습, 조사학습, 자기 주도적 학습 등의 다양한 방법으로 도서관 수업을 실시한다.
※ 참고자료
▷ 논문: 김인수,「학교 도서관의 효율적 운영
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학습하여 악기 합주를 통해 협동심과 책임감을 기르며 지시를 따르거나 집중하고 차례를 기다리는 등 사회적 기술을 습득한다.
3. 교육현장에서 음악치료의 4가지 기본적 범주
1) 음악활동은 학과 수업과 관련된 과제를 보조해 줄 수 있다.
음
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지도할 것.
3)구체적인 결단, 실제적인 계획
교사에 의한 후속 과정(평가)
교사는 평가를 통해서 발전 할 수 있다. 학습시간이 끝난 후 바로 평가하는 것이 제일 좋다. 다음과 같은 질문을 통하여 평가할 수 있을 것이다.
1)목표에 도달했는가?
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