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지도 방법 연구. 한남대학교 교육 대학원 석사 학위 논문 1. 어휘의 개념
2. 교수방법의 변화에 따른 어휘 학습의 필요성 대두
3. 영어의 네 기능과 어휘학습의 중요성
4. 어휘의미 관계이론
5. 영어 효율적인 어휘력 지도 방안
6. 계획적
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방안 연구 (김현정, 2009)
질문생성전략이 읽기 능력에 미치는 효과 연구 (한미경, 2007) 1. 통합적 독서 토의
1) 통합적 독서토의의 개념
2) 읽기 능력 향상에 있어 독서토의의 이점
3) 통합적 독서토의의 시사점
2. 그림 동화 읽기
1) 그림 동
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지도 방안 연구」한양대학교 교육대학원 석사학위논문
손경아(2007)「전래동요를 활용한 노랫말 바꾸기 활동이 유아의 언어능력 및 음악능력에 미치는 효과」전남대학교 교육대학원 석사학위논문
주소연(2004)「전래동요의 효율적 지도방안
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3. 피아제와 비고츠키 이론의 비교·분석
1) 공통점
2) 차이점
4. 유아교육현장에서 실제 적용되고 있는 효율적인 지도방안
1) 피아제의 이론에서 효율적인 지도방안
2) 비고스키 이론에서 효율적인 지도방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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지도방안 연구, 고려대 석사학위 논문, 1995
박수자 / 읽기 연구의 패러다임에 관한 논의를 통한 구성주의와 읽기 이론의 상관성, 1999
이명도 / 중심 내용 파악 전략을 통한 효율적인 읽기 지도 연구, 연세대학교 석사학위논문, 2000
임천택 / 읽기
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