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근거에 맞
게 쓰도록 한다]
※발표를 마친
모둠은 크게
적어서 칠판에
붙인다.
11. 형성 평가 계획
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
주장하는 글을
읽고 주장과 근거의 연결 관계를 알 수 있다.
상
주장하는 글을 읽고 주장과
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수업을 마치겠습니다.
(다음 시간에 배울 것을 떠올리며 교사의 말을 듣는다.)
감사합니다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 타당한 근거
◎ 학습주제 : 주장과 근거의 연결관계 알기
◎ 학습목표 : 글을 읽고 주장과 근거의 연결관계를 알 수 있다.
[
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근거
◎ 학습주제 : 글 읽고 주장과 근거의 연결 관계 알기
◎ 학습목표 : 글을 읽고 주장과 근거의 연결 관계를 알 수 있다.
· 활동1: 주장과 근거 파악하는 방법
· 활동2: 주장과 근거 찾아보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
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4. 신학적 주제들과 예수의 말씀들
5. 설화 전승
6. 언급들의 적음과 암시적 성격
7. 변형하여 씀
8. 공관복음 전승과 역사의 관계론
9. 요약 및 결론
10.참고문헌
결론
참고문헌
현대 저자 색인
성경 및 다른 고대 원문 색인
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주장과 근거의 연결 관계 알기(２)
-‘즐기는 수학’
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
이어주는 말을 찾을 수 있다.
주장과 근거의 연결 관계를 알 수 있다.
상
글을 읽고 이어주는 말을 찾을 수
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수하며 오직 성경 말씀에 근거한 잣대를 가지고, 다른 신학을 비평 분석할 수 있는 힘을 키워야 할 것이다.
- 참고 문헌
1. 단행본
강성도 『화이트헤드의 과정철학 입문』서울: 조명문화사, 1992.
2. 정기 간행물
김상일 “과정신학의 발달과
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주장하는 이도있다. 신학교에서 가르칠 수 있는 선교사를 파송함으로서 한국선교의 위상을 높여야 한다고 본다.
세계선교는 한국교회의 전유물이 아니다. 사도 바울은 동반자적인 선교를 그의 사역에 효과적으로 적용하였다. 1974년 로잔 세
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관계 및 성차에 관한 연구.” 석사학위 논문, 성신여자대학교 대학원, 2001.
정종권. “청소년 후기의 가정과 학교생활적응이 개체화와 자아정체감에 미치는 영향.” 박 사학위논문, 계명대학교 대학원, 1998. Ⅰ. 서론
1. 연구배경
2. 연구
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글로벌광고-글로벌 광고의 전략적 관리』, LG 애드 Ⅰ 서론
1 연구의 목적과 배경
2 연구의 방법
Ⅱ 관계문헌 연구
Ⅲ 이론적 배경
1 문화적 특성
2 시장적 특성
3 광고의 크리에이티브 전략
4 한 . 중의 잡지광고의 시장
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있다.
4) 각국의 지방 재정은 전반적으로 중앙에 의존도가 높은 편이다.
이상의 비교에서 알 수 있듯이 우리나라 지방 교육 행정 조직은 너무나도 중앙에의 통제를 받고 있음을 알 수 있다.
교육의 민주성, 자주성을 실현하기 위해서 중앙에의
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있다. 흔히 고집이 있는 사람은 그 사실을 본인만 모르고 있는 경우가 많다.
vii. 절대 포기하지 말 것
면접은 끝날 때까지 끝난 것이 아니다. 만약 중간에 본인의 페이스를 잃어다거나 생각처럼 면접이 잘 진행되지 않는다 해도 다시 정신을 가
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있다. 흔히 고집이 있는 사람은 그 사실을 본인만 모르고 있는 경우가 많다.
vii. 절대 포기하지 말 것
면접은 끝날 때까지 끝난 것이 아니다. 만약 중간에 본인의 페이스를 잃어다거나 생각처럼 면접이 잘 진행되지 않는다 해도 다시 정신을 가
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수다
양식 5 대중을 위한 전문가의 글쓰기는 친절해야 한다
양식 6 사이버 공간에서의 글쓰기는 개성이 관건이다
양식 7 자기소개서는 10초 안에 승부를 내는 광고와 같다
양식 8 논술문은 자신의 주장에 근거를 들어 펼치는 글이다
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수한 실력으로 일류학교를 졸업했어도 특이한 성격과 습관으로 인해 조직 적응력이 약한 사람이 있다. 자신의 주장이 너무 강하거나 편협한 사고로 타인과 협력해야 할 업무에 지장을 초래하는 경우가 있다. 순간적인 판단이 흐려서 항상 오
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수정 보완한 후 최종 작성하는 것이 좋다. 수정할 부분이 있을 때는 새로 작성함으로써 여기저기 뜯어고친 흔적이 없도록 하며 오자나 탈자에도 주의해야 한다.
정성 들여 깨끗이 쓰되 글자를 너무 빽빽하지 않게 적는 것이 보기에도 좋으며
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