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유아문학의 역사적 배경
1. 외국의 유아문학
1) 19세기 이전의 유아문학
2) 19세기의 유아문학
3) 20세기의 유아문학
2. 우리나라 유아문학
1) 아동문화 운동시대(1908~1945)
2) 아동문학 운동시대(1945~1976)
3. 세계의 우아문학
1) 영국
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1923-0940)
3) 암흑 수난기(1940-1945)
2.아동문학 운동시대(해방이후)
1) 광복혼미기(1945-1950)
2) 통속 팽창기(1950-1960)
3) 정리 형성기(1960-1976)
4) 전환 발전기(1976-1988)
5) 전환 발전기 이후(1989-현재)
Ⅱ. 외국의 아동문학 역사
1. 19세기 이전
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2013
심성경, 이선경 외 저, 유아문학교육의 이론과 실제, 학지사 2013
김정원, 정선옥 외 저, 유아문학교육, 창지사 2014
정현숙 저, 유아문학교육, 태영출판사 2014 1. 세계의 아동 문학 중에서
1) 19세기 이전의 아동문학에 대해 알아보자
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1985년에야 매년 분리된 색인이 책 형태로 나오게 되었으며, 지금은 20개국의 240개의 잡지로부터 자료를 뽑아 자료를 정리하고 있다. 1991년부터 전산화되었으며, CLA는 아동문학에 관련된 연구를 위한 정보로서는 가장 최근의 포괄적이고 신뢰
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세계의 모든 어린이들이 즐겨 읽게 된 책이 되었다.
(4) 미국의 아동문학
▶20세기 중엽에 걸쳐 미국의 아동문학은 빠른 속도로 성장하여 융성기를 맞게 된다. 미국에서 아동문학 발달의 중요한 자극제가 된 것은 멜처가 1919년 미국출판협회
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2008 목차
1. 유아문학의 가치
2. 유아문학의 역사
1) 한국의 아동 문학사
(1) 아동문학 운동시대(1908~1945)
(2) 아동문학 운동시대(1945~1976)
(3) 아동문학 시대(1976~현재)
2) 세계의 아동문학사
(1) 어린이 문학의 시작
(2) 19세기의 아동문학
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1976-1988)
(5)전환 발전기 이후(1989-현재)
2.외국의 아동문학 역사
1)19세기 이전의 아동문학
2)19세기의 아동문학
(1)영국의 아동문학
(2)프랑스의 아동문학
(3)독일과 이탈리아의 아동문학
(4)북유럽의아동문학
(5)미국의 아동문학
3)20세기
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19세기말에 이미 3세에서 5세에 이르는 모든 유아를 위한 무상교육 체제를 확립시켰으며, 오늘날 3-5세 유아의 100% 취원율을 자랑하고 있다.
(3) 독일
1837년 프뢰벨(Froebel)이란 유아교육학자가 오늘날 세계적으로 대표적인 유아교육기관인 유치
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19세기의 역사 및 철학
1. 19세기의 역사적 배경
2. 대표적인 사상가
1) 페스탈로치 (Johan Heinrich Pestalozzi, 1746-1827)
2) 프뢰벨 (Friedrich Wilhelm Fr bel, 1782 ~ 1852)
Ⅳ. 20세기 역사 및 사상가
1. 20세기의 역사적 배경
2. 대표적인 사상가
1) 듀이 (John
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아동문학은 사실주의적 경향을 축으로 하여 성장하여 왔으며 역사동화, 사실적인 동물동화 등도 다양하게 나왔다. 그림책과 사진책의 발전도 급성장하게 되고, 그림책의 황금기인 1930~1960년까지의 그림책은 유아의 실제 생활과 밀접한 관련
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