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할 때 진정한 제자가 생기게 될지 모른다고 하였다. 피터즈의 이러한 말들은 나로 하여금 진정한 교사라면 어떻게 해야하는지 다시 한번 탐구하게 해주었고 이 책은 교육에 대해 많은 것들을 생각하게 해 준 유익한 책이었던 것 같다.
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피터즈는 ｢윤리학과 교육｣에서 정당화에 관한 고전 이론으로서 도덕적 판단을 정당화하는 원리의 정당화 문제를 다루는 자연주의, 직관주의, 정서주의를 차례로 검토한다. 선험적 정당화는 이 이론들이 지니고 있는 문제점을 딛고
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교육에서 가르치는 것은 교육 그 자체에 의하여 정당화되며, 따라서 교육은 그 자체를 정당화한다. 비트겐슈타인의 철학은 언어와 삶의 형식의 관계를 통하여 교육이라는 활동과 그것의 목적 사이의 올바른 관계를 시사해 주며, 피터즈가 교
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교육철학이 아닌가 한다.
※참고문헌
이명준, 『분석적 교육 철학』, 원미사, 2000.
유재봉, 『현대 교육철학 탐구』, 교육과학사, 2002
연세대학교 교육철학 연구회, 『위대한 교육사상가들Ⅴ』, 교육과학사, 2002.
R. S. 피터즈(정희숙 옮김), 『
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교육과 평등론:능력주의 사회의 발흥. 한준상, 백은순(공역). 서울: 전예원. 1986.
피터즈, R. S.(1966). 윤리학과 교육. 이홍우(역). 서울: 교육과학사. 1980. Ⅰ. 서론: 롤즈 정의론의 교육적 문제 제기
Ⅱ. 공동 자산 개념: 능력 기준에 대한 새
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윤리학, 철학과 현실사, 1991.
○ 외국 문헌
ㆍ 中山硏一, 安樂死와 尊嚴死, 成文堂, 1999.
ㆍ James Rachels, Active and Passive Euthanasia
「Maral Problems」, New York : Harper and Row Publishers, 1979.
ㆍ Mappes, Thomas A. and Zembaty, Jane S. , 「Biological Ethics」,
Mcgraw HiM Book Com
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교육보육행정연구, 11(4), 29-58.
Holmes, T. H., & Rahe, R. H. (1967). The social adjustment rating scale. Journal of Psychosomatic Research, 11, 213-218.
Lazarus R. S., & Folkman S. (1984). Stress, Appraisal and Coping. New York: McGraw-Hill.
Lipowski, Z. J. (1998). Somatization: the concept and its
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환경적 특성
3. 치료식 개요
1) 환자급식 및 임상영양서비스
2) 치료식 및 영양상담
3) 혈액투석 환자의 치료식
4. 만성 신부전 환자의 교육
1) 만성 신장병에 대한 지식 교육
2) 치료식 교육
3) 투석전 환자를 위한 교육
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Education before five. A hankbook on preschool education, Bank-street college of education. N. Y. 10025. Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성과 목적 1
2. 연구문제 및 방법 2
Ⅱ. 부모교육의 개념 및 이론적 체계 4
1. 부모교육의 개념 4
2. 부모교육의 필요성 6
3.
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교육 기관은 얼마나 되는지?
예) 2005년 논문을 읽었는데 그 때까지도 구체적인 프로그램이 거의 전무한 실정이다.
10. 죽음준비교육(death education)은 국내논문의 참고문헌을 살펴봐도 70-80년대의 오래된 자료들이었다. 그렇다면, 외국은 이미
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r=1 또는 r=-1
2.불완전상관: r=0.5 또는 r=-0.5
3.무상관: r=0
4.상관계수 양수(+): 순상관
5.상관계수 음수(-): 역상관
6)보건 통계 지표
1.조사망률: 연간 총사망수÷연앙인구×1000
2.신생아 사망률: 연간 신생아 사망수÷연간 출생아수×1000
3.영아 사망률:
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R E S U M E
PERSONAL DATA
Name Changjoo An
Date of Birth May 19, 1969Sex Male
Present Address Mandukdong, Pukku, Pusan, Korea
Telephone 051) 342-2078 (Pager: 012-1537-7907)
EDUCATION
Feb. 1998 Graduated from Pukyung National University
B.A. In English Language & Literature
July 1995 - Studied Engl
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rences : Available on reguest
영문 이력서 작성 예문(4)
R E S U M E
March 12. 1900
Present Address : Kangdong-gu, Seoul
Name in Full : kim il il
Sex : Male
Citizen Reg. NO. : 000117-1488000
EDUCATION
Mar., 19<><> : Graduated from Hankang Middle School
Feb., 19<><> : Finished
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y.
9. Military Service : Exempted from military Service
10. References : Available on reguest
영문 이력서 작성 예문(4)
R E S U M E
March 12. 1900
Present Address : Kangdong-gu, Seoul
Name in Full : kim il il
Sex : Male
Citizen Reg. NO. : 000117-1488000
EDUCATION
Mar., 19<><> : Graduated
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R E S U M E
PERSONAL
Name in Full: KIM Il il
Date of Birth: May 2, 1900
Sex : Female
Age : 26
Present Address : Yongsan-ku, Seoul
Telephone Number : 00-000-1234
EDUCATION
Mar., 19<><>: Entered <><> Girl's High School
Feb., 19<><>: Graduated from the above
Mar., 19
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