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1. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구 및 절차
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1. 온라인 아동 학습 콘텐츠에 대한 부모의 선호도
2. 온라인 아동 학습 콘텐츠에 대한 부모의 평가
Ⅵ. 결론 및 논의
참고문헌
영문초록
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대한 사회학적 접근
(1) 새로운 사회적 공간
(2) 반문화로서의 게임문화
(3) 시뮬라시옹 이론으로 보는 게임 문화
5. 마치면서 : 게임문화에 대한 평가와 제언
※ 참고문헌 및 참고 인터넷 사이트(소스), 그림/표/참고자료 목록
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온라인 개학 대비…\'과제형 수행평가\' 금지, 부모 찬스 막는다
-이대영, 2020, 한국과학기술연구원 책임연구원, 코로나19 확산 저감을 위한 환기기준
-장지승, 2020, 서울경제, 울산교육청, 14일부터 모든 학교 원격수업 전환 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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온라인 게임 이용실태 및 게임의 적절성 평가. 덕성여자대학교 대학원 논문집. 2004. 1-26
김근혜(2005). 교육용 온라인게임의 분석과 활용방안에 대한 연구. 성균관대학교 대학원 석사학위논문.
이경숙(2006). 초등학교 3~4학년생의 인터넷 사용과
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온라인게임 속성과 소비자 태도에 관한 연구
중앙대 대학원 ㆍ 한혜정
온라인 게임 가이드의 학습 효과 향상에 관한 연구 :온라인 스포츠 게임 중심으로
이화여대 대학원 ㆍ 류순영
온라인게임 평가요인에 관한 연구
광주대 산업대학원 ㆍ
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