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개념정의와 필요성
4. 한국어 국제화에 대한 접근
5. 한국어의 국제화 방안
1) 언어적인 면
(1) 공통국어의 문제
(2) 간략화된 표준문법 문제
(3) 기초어휘 문제
2) 교재 문제
3) 표준평가의 문제
4) 한국어 교사, 교수 양성의 문제
5) 한국
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형태론
Ⅱ. 형태소
1. 형태소와 변이형태
1. 1 형태소의 유형
1. 2. 변이형태와 그 유형 1. 2. 1. 변이형태의 개념1. 2. 2. 변이형태의 유형
1. 3. 기본형태
Ⅲ. 단어
3. 1. 단어에 대한 관점
3. 2. 단어 설정의 필요성과 단어의 성립 요건
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문법, 대한교과서주식회사, 1987
- Li. Charles N.·Sandra A. Thompson, Mandarine Chinese, 서울 : 한울아카데미, 1981 Ⅰ. 중국어의 연구문헌
Ⅱ. 중국어의 발음교육
1. 이해력이 내포된 교육방법의 필요성
2. 훈련방식
Ⅲ. 중국어의 끊어읽기
Ⅳ. 중
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개념과 범위, 국립국어연구원
천신신(2011), 중국인 학습자를 위한 한국어 외래어 교육과 교재 개발 연구, 세종대학교 석사학위 논문
가타
인터넷 신문 자료 Ⅰ서론
Ⅱ본론
2.1 외래어와 외국어
2.2 외래어 및 외국어 증가의 원인
2.3 신문
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응용은 (한) 국어 교육이 당면한 많은 문제들을 해결해 줄 것이다. 1. 국어교육과 한국어교육의 개념
2. (한)국어 교육학의 성격과 하위분야
3. 국어교육과 한국어 교육의 과제
4. 국어교육의 내실화와 한국어의 국제화 방안
5. 결론
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