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학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구
한국인성 교육 협회(2001), 상담치료 및 상담 사례 연구과정, 크레듀 원격교육연수원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교부적응학생의 의미
Ⅲ. 학교부적응학생의 발생 요인
1. 생물학적 요인
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학교
6. 조아미(2005), 청소년의 비행에 따른 스트레스와 사회적 지지의 차이, 명지대학교 대학원 청소년지도학과 석사학위논문
7. 한준상, 학교 스트레스, 연세대학교 출판부 Ⅰ. 학교적응과 학교부적응
Ⅱ. 부적응의 의미
Ⅲ. 학교부적
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의미를 찾아보고자 애쓰는 수많은 학생들과 교사들이 있기 때문이다. 그러나 지금 현재 우리의 학교 현장에는 학교에 남아 무언가 의미를 찾아보고자 하는 학생들을 위한 적절한 프로그램이 마련되어 있지 않다. 물론 부적응 학생에 대한 상
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학교부적응 실태 및 대응방안에 대한 연구, 한남대학교
한인영·홍순혜·김혜란 (2004), 학교와 사회복지 실천, 나남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부적응의 의미
Ⅲ. 부적응학생(학교부적응학생)의 개념
Ⅳ. 부적응학생(학교부적응학생)의 변인
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사회복지론
학교부적응
(학생에 대한 학교의 부적응)
Chapter1. 학교부적응의 개념
학교부적응이란?
학교라는 환경 및 생활에 적응하지 못하는 일체의 적응장애를 말한다.
여기서의 부적응은 적응의 반대의미가 아니고,
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