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희곡 연구가는 공연분석과 함께, 연극작업 속에서 문학감독(literary manager), 혹은 문학적 조언자(literary adviser)로 역할하는 극작술연구가(dramaturg)가 되어야 한다는 것이다. ) 김창화, 「극작술연구 방법론」, 한국연극학회, 『한국연극학』 제10
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  • 등록일 2003.04.27
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한국연극학11호, 한국연극학회, 1998. 백로라, 1960년대 오태석 희곡연구, 연극의 담론과 창조(한국연극사학회 편), 국학자료원, 1999. 이화원, 연극 공간의 기호학적 분석을 위한 비교 연구, 디자인 연구 7호, 상명대학교 디자인 연 구소, 1999. 김도
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한국 근대 희곡사」,고려대학교 출판부, 1994. 이홍우, 「한국 현대 희곡론」, 월인출판사, 1999. ── , 「한국희곡과 극적상황 」, 월인출판사, 1999. 조미숙, 「현대소설의 인물묘사 방법론」, 박이정출판사, 1996. 한국문학 연구회 편,「토지와
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  • 등록일 2006.01.07
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한국초등국어교육 제17집, 한국초등국어교육학회 ◈ 반 다이크(1980), 정시호 역(1995), 텍스트학, 민음사 ◈ 신명선·박재영(2004), 신문 기사의 텍스트언어학적 분석, 미디어연구소 ◈ 이현호 외(1997), 한국현대희곡의 텍스트언어학적 연구, 한국
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  • 등록일 2009.09.16
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연구에 있어서 몇 가지 이론적, 실증적 문제들-궁도박씨의 최근 저작 을 중심으로-」,『경제사학』16, 1992. , 「한국자본주의의 맹아문제에 대하여」,『한길역사강좌』5, 1987. 이영훈, 이홍식 외, 「토지조사사업의 수탈성 재검토」,『역사비평
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논문 428건

속출 2) 낭만주의 풍조 3) 자연주의 문학의 전개 나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징 1) 문학과 이념의 대립 2) 계급소설과 리얼리즘의 성과 3. 주요 작가와 작품 가. 1920년대 희곡 나. 1920년대의 소설 다. 1920년대의 시 Ⅱ. 결론
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  • 발행일 2010.01.15
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(實) (네가티비즘) 제 4 장 현대 주거 공간에서 표현된 한국성의 사례 분석 4-1. 미제루 4-2. 관수정 4-3. 일산 22412주택 4-4. 연하당 4-5. 평심정 4-6. 수졸당 4-7. 수백당 제 5 장 상보적 이원론으로 본 전통주거공간을 적용한 주거공간계획
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  • 발행일 2010.01.15
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  • 저자
연구, 인하대 석가 논문, 2002 배영삼, 구영민, 현대 건축의헤테로토피아적 특성에 대한 연구, 인하대 석사 논문, 1999 송진욱, 프로그램 복합화의 디자인 방법론에 관한 사례연구, 한국실내디자인학회논문집, 2003 이소영, 김혜정, 노인의 공원
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현대의 성찬례 형태와 교회의 신학적 관점 85 3.2.1. 초대 교회 성찬례 형태와 삶의 보존인 현대 성찬례 85 3.2.2. 성찬례에 대한 교회의 가르침과 신학적 관점 89 3.3. 현대 그리스도인의 삶과 성찬례 91 3.3.1. 인간의 삶에 대한 신학적 의
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  • 발행일 2009.11.20
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  • 저자
성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ 본론  1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론   1) 율곡의 인간관   2) 율곡의 인간교육론  2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적  3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2012.06.21
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취업자료 161건

연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획
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연구방법론을 설명하라? - 언어순화에 대해서 구비문학의 갈래 최초시조의 유래? - 고려속요에 대해서 설명하라? 한국외대 영어교육과 - 선생님의 가장 중요한 자질을 영어로 답하라? - 지원동기 등을 영어로 질문? 연세대 간호학과 - 지
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  • 등록일 2004.07.30
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  • 직종구분 기타
현대적 이슈와 한국경제를 이해했습니다. 그리고 경제학과 철학적 논점들을 연계시켜 생각하고 심도 있게 분석해 나갔습니다. 경제영어 학습과 더불어, 경제학방법론을 통해 다양한 이론을 익히고 연구에 참여하며 실습했습니다. 또한 각종
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  • 등록일 2019.07.23
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연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획
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연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획
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