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1.시작하며
2.일본 역사왜곡의 내용
1)왜곡의 시작
2)일본 역사왜곡의 사례
3)왜곡에 깔려있는 의미
3.일본역사왜곡의 의도
1)역사 왜곡의 변천사
2)일본의 주장과 배후
3)일본의 역사왜곡의 의도
4.일본역사왜곡과 대응
1)각국의
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본과 중국이 한국의 역사를 어떻게 왜곡하고 있는지를 살펴보았다. 그렇다면 일본과 중국이 거짓임이 뻔히 드러나는 일을 은폐·왜곡하는 근본적인 의도는 무엇일까? 그것은 자국의 현실적(또는 미래의) 이익 추구 때문이다. 자신들의 이익을
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역사를 대대손손 올바른 역사의식을 갖기 위해 국민 모두가 우리 역사에 관심을 가지고 학교에서도 한국사 수업에 대한 중요성을 앞으로 더 높여가야 한다고 본다. 그리고 정부차원에서도 일본에 역사왜곡을 중단할 것을 피력하여 강경적인
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일본의 저명인사들의 망언이 터질때마다, 정부는 매우 실망스런 모습을 자주 연출했다. 일본정부의 역사왜곡에 대한 대응은 공식적으로 1975년부터, 꾸준히 있어왔으나 별다른 메시지를 전달하지 못한 것이 사실이었다. 정부차원에서도 이러
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일본의 역사왜곡에 대한 고찰 ,김흥수, 동아대 동북아국제대학원, 2004
(사료로 보는)우리 고대사 : 동북공정 논란을 둘러싼 진실게임, 윤내현, 지식산업사 2007
일본 역사교과서 왜곡관련 자료전시관(http://www.nanet.go.kr/japan/ ) 서론
본론
1.
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우리나라처럼 역사에 무관심함.
그러나 NGO활동이 워낙 활발하다 보니,
역사왜곡을 지지하는 층, 비난하는 층 골고루 섞임.
(얘네들 국민 대부분이 '독도가 일본땅'이라는 주장을 TV에서 처음 접했을 정도.
타국역사에 대한 무관심은 우리나라
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일본의 역사와 문화의 독자성을 자랑하고 그 우월성을 입증하기 위해 독자와 종속, 우월과 열등, 문명과 야만, 진보와 정체, 우군과 적군이라는 균형 감각이 결여된 도식적 이항대립의 수사법을 남용하고 있다.
Ⅷ. 일본 역사왜곡의 사례
-낙
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일본정부가 한국정부의 수정 요구사항을 거부했고, 역사왜곡을 주도한 ‘새로운 역사교과서를 만드는 모임’ 측이 4년후에 ‘복수하겠다’고 공공연히 떠벌린 상황에서 현실은 또 한번의 역사왜곡파동을 예고하고 있다. 따라서 우리의 대응
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일본의 역사 왜곡 사실들을 하나씩 집어보며 일본측 주장인 임나 일본부설을 허구성을 파악하고 그들이 중시하는 천황의 뼈대가 되는 일본 신화를 파헤쳐 봄으로써 그들의 역사 콤플렉스가 왜 일어났는지 알아본다 1 서론
-일본의 역사
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역사는 발전하고 또한 반성할 수 있는 계기를 마련해 준다고 생각한다. 일본이 발표문에서와 같이 패전의 책임을 전혀 천왕에게 묻지 않고 도리어 평화주의자로 둔갑시켜 왜곡된 역사를 후손들에게 가르친다면, 그러한 일본의 역사를 바로잡
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